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    隔壁電教室整個(gè)晚上只有一次動(dòng)靜，顧飛也無(wú)暇理會(huì)，專(zhuān)心地給何曉嵐講解。

    何曉嵐的基礎(chǔ)倒也扎實(shí)，就是思路不夠靈活，一旦電磁、力以及能量等知識(shí)元素綜合到一起，就有些亂了。

    這大半年來(lái)，顧飛對(duì)于何曉嵐的能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)也有了深入的了解，輔導(dǎo)的效果比老師還要好。

    九點(diǎn)左右，李紅棉悄然來(lái)到教室后門(mén)，看到教室里稀稀落落地坐著十幾個(gè)學(xué)生，也不知道學(xué)校的做法對(duì)不對(duì)？

    高考在即，還給學(xué)生放假看世界杯，這要是學(xué)生收不了心，該如何是好？

    不過(guò)，看到顧飛和何曉嵐埋頭在復(fù)習(xí)，李紅棉也是倍感欣慰。

    何曉嵐自不必說(shuō)，她去年高考過(guò)了一本線(xiàn)，今年復(fù)讀就是奔著名校來(lái)的。

    從目前的模擬考成績(jī)來(lái)看，何曉嵐語(yǔ)文、英語(yǔ)最好，發(fā)揮穩(wěn)定，130+是常態(tài)；數(shù)理化相對(duì)薄弱，但也都在水準(zhǔn)以上。

    在標(biāo)準(zhǔn)分的背景下，何曉嵐這種均衡發(fā)展的學(xué)生倒反更加吃香，如果她能正常發(fā)揮，高考成績(jī)是奔著標(biāo)準(zhǔn)分750（滿(mǎn)分900）而去的。

    至于顧飛，似乎五一后開(kāi)竅了，英語(yǔ)成績(jī)直線(xiàn)上升，再加上他拿手的數(shù)理化，一舉成為了班里最有可能沖擊名校的種子選手。

    自己看重的學(xué)生如此勤奮，李紅棉自然高興，畢竟顧飛狂熱球迷的身份，連她也是略知一二。

    顧飛能夠忍住世界杯的誘惑，很難得！

    至于兩個(gè)人走得那么近，李紅棉倒也不會(huì)大驚小怪，都是過(guò)來(lái)人，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)情愫萌生呀？

    再說(shuō)了，顧飛高大俊朗，何曉嵐溫婉可人，站在一起就是一對(duì)璧人，自己在這緊要關(guān)頭別枉做‘好人’，最后反而有可能影響兩人的高考。

    李紅棉看了一會(huì)，悄然離開(kāi)，并沒(méi)有驚動(dòng)教室里的學(xué)生。

    顧飛和何曉嵐自然不知道自家班主任剛才在腦海里轉(zhuǎn)過(guò)了那么多的念頭，還是在專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)。

    等到兩人回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)23:40，教室里空無(wú)一人！

    “早點(diǎn)休息，別打手電看了！”顧飛把何曉嵐送到女生宿舍樓下，囑咐道。
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