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    他還要學(xué)一些卷軸的撰寫相關(guān)的知識(shí)。

    時(shí)間不夠用啊！

    ……

    當(dāng)他的精神力消耗完時(shí)，第一本還沒(méi)研讀完。

    沒(méi)錯(cuò)，是研讀，有邏輯思維延伸的研讀，而不是硬背。

    同時(shí)在他的右手邊摞了三本筆記，包含其中涉及到他所不懂的，需要補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，也包含了他的一些猜想。

    林幸將書籍放回原位，從口袋里取出一塊懷表看了看時(shí)間，已經(jīng)晚上九點(diǎn)半，懷表是他上次在自貿(mào)區(qū)買的。

    “看來(lái)，以后精神力不能全部消耗完，要留一部分精神力了。”

    沒(méi)了精神力，他的個(gè)頭都不能講書放回原位。

    林幸左右看了看，沒(méi)人存在，拿起書籍輕輕一跳，將書放回書架左上角，然后抱著筆記本和墨水離開(kāi)了。

    雙肩包只是樣式，沒(méi)精神力也不能取放物品。

    他又不能在圖書館里恢復(fù)精神力，畢竟花著學(xué)分。

    返回一樓大廳，那個(gè)老者還在，面前依舊沒(méi)人排隊(duì)，然后他將水晶卡交了上去。

    “呵呵，收獲如何？”

    林幸沒(méi)想到老者會(huì)和他說(shuō)話。

    “很大。”

    “不錯(cuò)，加油。”

    “恩，謝謝。”

    林幸的收獲確實(shí)很大，不過(guò)也消耗了5個(gè)學(xué)分

    接過(guò)水晶卡，行了一禮后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    路上林幸沒(méi)有像以往那樣急匆匆的奔跑，而是和大部分同學(xué)一樣自然而行，這也是進(jìn)入學(xué)院以來(lái)第一次。

    一邊走一邊思考著接下來(lái)的學(xué)院生活。

    他經(jīng)歷了，平靜的生活被打破，變成了一只雞，死亡，重生，盡一切可能的變強(qiáng)，離開(kāi)藍(lán)星，被奴役，前前后后也就幾個(gè)月的時(shí)間，到現(xiàn)在又恢復(fù)了平靜的生活。

    但他知道，怎么可能平靜的了？

    無(wú)時(shí)無(wú)刻，盡一切可能變強(qiáng)，已經(jīng)被烙印在心里，并且這個(gè)烙印時(shí)長(zhǎng)被他拿出來(lái)擦拭。

    他怕忘了曾經(jīng)變成小雞時(shí)的無(wú)助，怕忘了腦子里被白精靈植入的什么語(yǔ)言裝置的不受控制的悲哀，也怕忘了自己的生死被卡洛琳隨意掌控的事實(shí)，等等，一切展現(xiàn)他弱小的東西。

    誠(chéng)然，卡洛琳對(duì)林幸是了解的，所以做出的安排，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的
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