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    “我是小雨?！?

    一行由修改液寫出的文字出現(xiàn)在了桌面之上。

    看到桌面上突然出現(xiàn)的文字，葉湘?zhèn)惲ⅠR拿出了口袋中的涂改液在上面寫道。

    “你在哪？”

    然后一臉緊張的看著桌面。

    隨后在出現(xiàn)的這行字下面又出現(xiàn)了一句。

    “我愛你，你愛我嗎？”

    看著這行字，葉湘?zhèn)惣?dòng)萬(wàn)分，但是這個(gè)時(shí)候修改液卻寫不出字了，他只能用力的在桌子上面點(diǎn)了一個(gè)心。

    觀眾們看到這里，心都提起來(lái)了，但是畫面一轉(zhuǎn)，卻是葉湘?zhèn)悂?lái)到了路小雨的家門外。

    剛才這個(gè)畫面瞬間，也讓觀眾們覺(jué)得玄幻了起來(lái)，在他們認(rèn)為的校園愛情電影，居然在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了這么大的反轉(zhuǎn)，對(duì)于現(xiàn)在正在觀影的觀眾們，瞬間覺(jué)得很不可思議。

    但是在這一刻，他們反而更加聚精會(huì)神的看了起來(lái)。

    相比來(lái)說(shuō)前半段的電影有點(diǎn)太平淡，也讓大家一直帶著一些疑問(wèn)，但是在這一刻開始，為大家解開了心中的那些謎團(tuán)。

    電影還在繼續(xù)，葉湘?zhèn)悂?lái)到了路小雨的家里，打開路小雨的房間，房間里傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，是葉湘?zhèn)愖钕矚g的一首歌，伴隨著小雨媽媽的訴說(shuō)，葉湘?zhèn)愒诜块g里看到了那本琴譜，本想拿起來(lái)看一看，但是讓小雨的媽媽攔住了，兩人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，從琴譜里調(diào)出了一張畫像，小雨媽媽看到后愣住了，赫然就是眼前這個(gè)少年，然后小雨的媽媽呢喃的說(shuō)道。

    “小雨，媽應(yīng)該相信你的！”

    在葉湘?zhèn)惷悦５臅r(shí)候，小雨的媽媽卻給了他一張路小雨和他父親的合影，回到家，父親說(shuō)起了路小雨的事情。

    她曾經(jīng)是他的一個(gè)學(xué)生，很有才華，有一天路小雨和他說(shuō)道，他在學(xué)校的鋼琴下面發(fā)現(xiàn)了一本叫做秘密的琴譜，懷著好奇她彈奏了起來(lái)，但是誰(shuí)知道這本琴譜有著神秘的力量，彈奏完成后她來(lái)到了二十年后，在她想將琴譜藏起的來(lái)的時(shí)候，看到的就是葉湘?zhèn)?，也就是他們的第一次見面，也就是電影的開頭，葉湘?zhèn)悇傓D(zhuǎn)到學(xué)校來(lái)的時(shí)候。

    本來(lái)她也沒(méi)有在意，但是在和別人打招呼的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)別人都看不到她，然后又經(jīng)過(guò)了測(cè)試，才確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。

    在路過(guò)一間教室的時(shí)候，她看到了葉湘?zhèn)?，本著捉弄一下他的，裝作遲到的學(xué)生走進(jìn)了教室。

    后來(lái)經(jīng)過(guò)多次她發(fā)現(xiàn)，只有她回到二十年后，第一眼看到的人才能看到她，然后她默默的數(shù)了琴房到教室的距離，一共一百零八步，這些都是為了能第一眼看到葉湘?zhèn)悾?dāng)然這其中也有失誤的時(shí)候。

    就是因?yàn)檫@樣的情況，所以導(dǎo)致兩人之間產(chǎn)生了不少的誤會(huì)。

    路小雨和老師說(shuō)了這些情況，也將琴譜交給老師，老師還提醒她不要將這件事和別人說(shuō)起，小雨讓老師幫她保守這個(gè)秘密。

    但是老師本想著讓班長(zhǎng)照顧她，但是誰(shuí)知道嫉妒這個(gè)東西是不分年代的，她的這件事立馬被傳來(lái)開來(lái)，讓她成為了學(xué)校的笑柄。

    其實(shí)主要是老師和媽媽都不相信這件事，都以為小雨得了精神病，雖然平時(shí)的時(shí)候嘴上說(shuō)著相信，但是心里卻已經(jīng)相信自己的孩子病了，身邊所有人給了路小雨巨大的壓力，在加上老師拉著他去拍畢業(yè)照，但是周圍的同學(xué)那嫌棄的神情，在她一站到那里立馬閃了開來(lái)。

    在這時(shí)候他想起了葉湘?zhèn)愓f(shuō)的話，會(huì)在畢業(yè)典禮上為她彈奏這首曲子，所以趁著人多的時(shí)候，她去到了琴房，彈著曲子回到了未來(lái)。

    當(dāng)她閉著眼睛來(lái)到學(xué)校禮堂的時(shí)候，看到了舞臺(tái)上表演的葉湘?zhèn)?，也看到了他手上的手環(huán)，以為葉湘?zhèn)惡颓缫涝谝黄鹆?，傷心失望的她回到了琴房，選擇回到過(guò)去。

    但她還是很傷心難過(guò)，所以在桌子上寫下了那句話，但是因?yàn)闅獯?，寫完這些她就倒在了桌子上。

    在父親的口中聽到這件事后，葉湘?zhèn)愵D時(shí)明白了一切，急忙起著自行車去到了學(xué)校的琴房，這個(gè)時(shí)候他想起了路小雨說(shuō)過(guò)的話，不要在老琴房里彈這首曲子。

    這個(gè)時(shí)候琴房已經(jīng)被各種架子鋪滿，準(zhǔn)備要拆遷了，施工隊(duì)也正在準(zhǔn)備著施工，葉湘?zhèn)愴樦茏优赖搅死锩?，找到鋼琴，腦海里全是這首曲子的音符，葉湘?zhèn)愰_始瘋狂的彈奏著。

    而這是葉爸爸也看到琴譜后面路小雨的留言，當(dāng)最后一頁(yè)出現(xiàn)葉湘?zhèn)惖拿謺r(shí)，作為事件的參與者，他也知道了事情的原委，想到這里他瘋狂的向著學(xué)校跑去。

    而這邊葉湘?zhèn)愒诏偪竦膹椬嘀校氐搅诉^(guò)去，而且還是路小雨沒(méi)有碰到的他的時(shí)候，當(dāng)葉湘?zhèn)惪吹铰沸∮甑臅r(shí)候，他笑了，而另一邊，路小雨看到了他也笑了笑。

    最后畫面定格在那一年的畢業(yè)照，里面有了葉湘?zhèn)惖纳碛啊?
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