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    “這是五線譜，我也跟著電視上學(xué)過。”

    “小婉還會認五線譜喲！！”

    這小家伙....

    還真是越看越像小時候的自己。

    想當年葉北與之一樣，也是五歲之時能夠識譜，并且擁有絕對音感。

    “不錯不錯。”

    “那你能將剛才所聽到的所有音符畫在五線譜上嗎？”

    葉北此話一出。

    就連小婉的姐姐也是一愣。

    “哈哈哈，葉先生，這對于她來說可能太難了一點。”

    “畢竟她連筆可能都拿不穩(wěn)，可能也只是聽說過五線譜，但是畫出來太難了。”

    小姐姐一想到五線譜這種東西，也是感覺腦袋疼。

    這可和普通的樂譜不一樣，每一個音符都能代表不同的音階。

    怎么想也不可能是一名五歲小孩能夠畫出來的東西。

    但葉北依舊十分自信的看向小婉。

    “好鴨！”

    “哥哥想看，小婉馬上就畫。”

    說罷。

    小婉十分不習(xí)慣的拿著圓珠筆。

    小心翼翼的開始在五線譜上標注出音符。

    十分鐘過去了....

    二十分鐘過去了....

    葉北在一旁心中大震，不過依舊不敢去打擾小婉。

    “好了！！”

    “哥哥你看。”

    葉北接過小婉畫的樂譜。

    雖然這小家伙連筆都拿不穩(wěn)，不過畫得符號那可是相當?shù)臉藴剩缤蛴C里面印刷出來的一般。

    “第一小節(jié)...全對....”

    “第二小節(jié)全對。”

    “最難的第三小節(jié)....”

    “也是全對！！”

    司機小姐姐一聽。

    看到此時在等紅綠燈，也是湊過小腦袋過來查看。

    夸張的身材，實在是讓葉北都有些分心。

    “小婉....”

    “這！！真的是你畫出來的嗎？”

    “嗯吶~~姐姐快夸我棒棒。”

    此時就連姐姐的三觀都被顛覆。

    由于自己并不懂音樂，還真沒發(fā)現(xiàn)小婉竟然如此厲害。

    “很好！”

    “這小家伙的絕對音感應(yīng)該和我差不多的級別。”

    “小婉啊，反正現(xiàn)在也沒有上幼兒園，想不想跟在哥哥身邊學(xué)藝術(shù)啊。”

    葉北此話一出。

    小婉當即站在座位上，來回的跳動，踩得真皮座椅塔塔響。

    “好耶！好耶！”

    “我要跟著大哥哥學(xué)藝術(shù)！！”

    “話說大哥哥，藝術(shù)是什么東西？”

    葉北十分欣慰的笑了笑。

    “藝術(shù)，是一種看不到摸不著的東西。”

    “你喜歡的唱歌屬于藝術(shù)，你喜歡的樂器也屬于藝術(shù)。”

    小婉聽到便更開心了，抱著葉北繼續(xù)在椅子上亂蹦跶。

    “小婉！”
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