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    【識別系統運作中……】

    【正在進行互聯網采樣……】

    【正在比對……】

    【正在進行人類學分析……】

    【正在進行人種，性格，運動神經層面的分析……】

    趙懷鄉看著這些從眼前劃過的提示，陷入了一種迷茫與思考之中，一個蘋果……有那么難辨認嗎？

    五分鐘悄然而逝，賽場的裁判已經處理好了糾紛，雙方的戰斗正在重開。

    【樣本比對到底14755億個……】

    【正在進行模型推演。】

    趙懷鄉憋了半晌說：“其實我覺得我們不用這么認真。”

    【請稍作等待……】

    又是五分鐘之后……

    【比對完畢，我猜這是一枚蘋果。】

    趙懷鄉：“……”

    “我覺得這一眼就能看出來吧？我畫的應該沒那么差吧？”

    【確實一眼就能看出來，但事實并沒有那么簡單，我需要根據您的個人思維習慣和人類群思維習慣推測其真實的名字，排除包括“二維化蘋果簡筆畫”“二維化蘋果簡筆畫在三維空間的體現”“蘋果的線條表示法”“黑色邊框無色蘋果”等大約二十萬個錯誤答案。】

    “我們……我們還是提前說出答案的字數，好吧？”趙懷鄉有些頭大。

    【接受提議，接下來輪到您來猜，本問題的答案有10個字。】

    趙懷鄉：“？”

    隨后一張畫板出現在空中，與此同時上面開始出現線條，先是了一條，然后是兩條，接著以指數狀態飛快的增長，它們開始飛速的舒展蔓延，畫布開始不斷地變大直到充斥了整個房間方才停止。

    它所體現出的巨大的圖案先是某種概念，類似于混沌蝴蝶或者類似的東西，但是與此同時又有大量及其精密的機械結構，一個龐然大物，普通人絕對無法理解的龐然大物。

    趙懷鄉：“？？”

    他敢相信，別說是你畫我猜，就算是把這個東西撂在他面前，他也不知道這是個什么玩意兒！

    “這是什么？”他問。

    【你猜。】
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