第(1/3)頁 見方世玉點(diǎn)頭，老劉的眉頭又皺了起來。 “方公子，這謅衍的九州之說，只是一個(gè)設(shè)想，可是從未證實(shí)過?。 ? “這種虛無縹緲的想法，怎么可以拿來當(dāng)事實(shí)說呢？” “如果這也行，那老夫是不是也能搞個(gè)什么五洲六洲八州的學(xué)說出來？” 老劉當(dāng)即反駁起來。 實(shí)際上這個(gè)九州說，從大禹治水之后就出來了。 《禹貢》里說九州分別是翼州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州、雍州。 但《爾雅》中有幽州與營州，沒有青州和梁州?！吨芏Y》中有幽州與并州，沒有徐州和梁州。在《呂氏春秋》里則是有幽州跟徐州，沒有并州跟梁州。 當(dāng)然了，古代的九州，跟如今同名的地方，劃分的地域幾乎是完全不同的。 比如現(xiàn)在的揚(yáng)州指的就是揚(yáng)州，但古代的揚(yáng)州指的卻是北起淮水，東南到海濱，在今江蘇和安徽兩省淮水以南，兼有浙江、江西兩省的土地，古代的揚(yáng)州面積可就大的多了。而九州面積最大就是翼州。 中國古人認(rèn)為大地是方形的，而天像一個(gè)半圓形的蓋子蓋在地上，并認(rèn)為自己處在大地的中央，周代有所謂“九服之制”，實(shí)際上就是以周的都城為中心，以距離都城的遠(yuǎn)近來劃分天下的一種世界圖式。 九服之內(nèi)又有九州，九州之外稱作“四?！保傅氖恰耙摹?、“狄”“戎”、“蠻”，而不是后世說的東西南北四海，而所謂的八荒則是指距離都城極遠(yuǎn)，已經(jīng)超出九服范圍的地方。這樣一個(gè)對于世界的描述記載于被儒家奉為經(jīng)典的《尚書·禹貢》當(dāng)中。 鄒衍本來也是儒者，然而在戰(zhàn)國亂世，儒者宣揚(yáng)的以仁義治天下的主張，與攻伐奪取是風(fēng)馬牛不相及的，根本得不到重視，作為儒者的鄒衍也得不到重用。于是鄒衍就創(chuàng)立新說，用奇異弘大的理論來迷惑君主，從而博取功名。在這種轉(zhuǎn)變中，鄒衍刻意地要破除儒者的權(quán)威，以迎合戰(zhàn)國諸侯君主希望在理論上對抗以儒家理論為基礎(chǔ)的周王朝的要求，大九州之說也就由此而生了。 鄒衍說，儒者們所說的中國，不過是天下的八十一分之一，叫做赤縣神州，赤縣神州內(nèi)有九州——就是禹貢中提到的九州，這其實(shí)是不能叫做州的。赤縣神州之外又有像赤縣神州一樣的州同赤縣神州一起一共九個(gè)，這是小九州。 小九州之外有海環(huán)繞著它，而在小九州之外又有和小九州一樣的“島”共九個(gè)，這是大九州。 大九州之外又有海環(huán)繞著它們，再往外就是世界的盡頭，天和地連接的地方了。這就是鄒衍的大小九州說。大小九州說認(rèn)為世界的中心在昆侖，而不是在周的都城，這旨在貶低儒學(xué)的重要性，同時(shí)為各國的僭越尋找理論的支持。 但一直以來，這個(gè)學(xué)說，都被后人當(dāng)成謅衍在吹牛逼，所以壓根就沒人當(dāng)回事。 當(dāng)然了，謅衍的另一學(xué)說《五德始終說》還是被人牢記于心的。 若不是劉伯溫博覽群書，這個(gè)大小九州說估計(jì)還真沒幾個(gè)人知道。 “非也非也。” 方世玉搖頭晃腦。 “謅衍這個(gè)大小九州說，并非是虛無漂來而是確有其事。” “只不過礙于當(dāng)時(shí)那些人眼界小，見識少，所以沒法論證罷了?！? 中國的那些朝代，春秋戰(zhàn)國算是一個(gè)極為特殊的存在了，那個(gè)時(shí)代，產(chǎn)生了太多跟當(dāng)時(shí)不太相符的玩意，實(shí)在是太超前了。 舉個(gè)例子，當(dāng)時(shí)的秦國已經(jīng)有了二十世紀(jì)司空見慣的流水線生產(chǎn)，科學(xué)化管理，依法治國等超前數(shù)千年的東西，這些東西放在西方，直到十九世紀(jì)，那些白皮豬們才逐漸得知，緩慢執(zhí)行起來。 “你這話說的，古人說的就一定是實(shí)話？” “你是不是輸不起？” “錯(cuò)了就是錯(cuò)了?！? “這里哪個(gè)人不比你年長？年紀(jì)小小，有錯(cuò)就要認(rèn)，又不是什么丟人事情?！? 朱元璋頓時(shí)一副大仇得報(bào)的樣子，讓你小子得瑟，讓你小子囂張，吃癟了吧，逼裝大了，圓不回來了吧！ 看來老子沒事也要多讀書了！ 誰說百無一用是書生的？ 這不就有用了嗎？ 朱元璋一邊得意洋洋，一邊朝著老劉豎起了大拇指。 不只是朱元璋，其余人似乎對于方世玉吃癟，也是樂見其成的。 自從認(rèn)識方世玉開始，這貨簡直就跟開了掛似的。 文武雙全，無所不知，無所不能。 總給人一種，需要仰望的感覺。 如今終于吃了一回癟，這跟他這個(gè)年紀(jì)，完全是相符的嘛！ “你們是不是都輸不起？” “你們是不是都不服氣？” “也罷，今兒個(gè)我就讓你們長長見識！” 第(1/3)頁