第(3/3)頁 誰讓李非與海格太熟悉了,熟絡到推門直接進,海格小屋的鑰匙丟了都得找李非借備用鑰匙開門的那種程度。 無視了海格的小動作,李非開始與海格攀談起自己最近收養小仙子皮克斯的心得。 作為失去翅膀卻依舊能生存下來的小仙子的個例,李非覺得自己有必要拉著海格寫一篇保護神奇生物的論文,為海格將來能成功接任【保護神奇生物課】教授的身份提前刷一刷影響因子。 聊了幾句之后李非發現,海格果然對小仙子這種空有美麗的軀殼,卻毫無“力量美”內在的神奇生物不感興趣。 反倒是海格,在咸的淡的聊了好幾句之后,臉漲得通紅,極為扭捏地表示,先前李非表示過很擅長做蛋糕,海格想請李非繼續教導自己做蛋糕的手藝。 其實海格的心思很好猜。 李非閉著眼都知道,海格其實就是想親手做一個生日蛋糕,然后在明年給年滿11周歲的哈利·波特送錄取通知書的時候,交到這個可憐的孩子手中。 海格與哈利·波特有著不一樣的感情。 九年前,就是他親手從小天狼星那里借來摩托,懷抱著襁褓中的哈利,將這個當時年僅一歲的孩子親手交到了鄧布利多手中。 隨后又被鄧布利多說服,在海格與麥格教授的見證下,鄧布利多完成了對哈利姨媽家的“囑托”。 從此,海格這個聽話的“老男孩”就再也沒有去偷偷見過哈利這個“大難不死的男孩”。 不過,隨著海格向李非著手學習蛋糕制作兩個小時后,李非望著海格手中魔改版本的“蛋糕”,心里替未來的哈利捏了一把汗。 你告訴我,你這做的是蛋糕? 這厚度,這硬度,拿去參加麻瓜奧運會擲鐵餅人家選手都嫌沉,拿去給舉重運動員當杠鈴倒是個不錯的選擇。 李非捂臉,海格粗大的神經總是不愿意按照李非提供配方上的劑量稱重。 怎么辦。 合著鬧了半天,海格原著里的拿手好菜“巖皮餅”竟然是跟李非學蛋糕學出來的失敗產物。 第(3/3)頁