第(2/3)頁 (emotional的縮寫,可以理解為:頹廢、抑郁、消極等情緒。) 不過這次,小家伙還算是有指望,時不時用手撥弄一下李非送給她的寶石手鏈。 對此,貌似李非也沒什么辦法。 試著用冰系法術制作了一對薄如蟬翼的翅膀,上面還刻畫有無數(shù)美麗的花紋。 小仙女眼睛都瞪直了,那眼神之中似要冒出火花,渾身上下仿佛寫滿了五個大字——“給我,我想要”。 在逗弄過兩次之后,李非就將這對冰翼交給了她。 結果歡天喜地的穿上翅膀之后,高興了還不到五秒鐘,冰冷刺骨的寒意就將小仙子凍成了一個冰雕。 但即便如此,小家伙依舊瘋狂地抗拒李非替她摘下冰翼翅膀,仿佛寧可凍死,自己也要保護好這對失而復得的翅膀。 沒辦法,李非只能選擇終止魔力供給,冰冷的翅膀瞬間化作一攤水漬。 本來就被凍僵了,現(xiàn)在又被冰冷的水澆了一身,小仙子徹底陷入了陰霾之中。 仿佛漫畫似的,渾身都是一排排黑線。 任由李非取出了一卷毛巾將自己裹起來,又取出一個熱水袋給自己保暖,小仙子仿佛失去了靈魂。 類似的飛行道具李非也不是沒有,比如小型的飛行圓盤或者【飛行符】。 可關鍵這種東西它也消耗李非的魔力啊! 這要是讓小家伙成天飛來飛去,那李非每天上課別想動用魔力了,自己的魔力儲備早就會被這個小家伙給榨干了。 正在李非一籌莫展的時候,煥煥竟然主動跳到了桌子上。 從身上取下來了二十幾根如絲綢般順滑的貓毛,又從小乖乖身上薅羊毛似的取下來了不少棉花似的毛發(fā)。 順手從身后的小書包里取出了一根紅色的絲線,煥煥探出了爪子,刷刷刷地三下五除二,一條帶著紅色絲線的袖珍款圍巾出現(xiàn)了。 體貼地將圍巾圍在了小仙子的身上,圍巾的后擺似披風般地擋住了身后翅膀部位的殘缺。 出乎意料的是,小仙子竟然能離地飛起來了! 雖然常態(tài)只是能在桌面上飛起三十多厘米,最高也只能飛到差不多一米的高度,但是終究是可以重新飛翔起來了呀! 李非反復感應發(fā)現(xiàn),煥煥與小乖乖竟然各自分出了三分之一的魔力來供給到了那條袖珍的貓圍巾上。 平時煥煥他們的魔力可以減輕自身重量,以達到身輕如燕的效果。 換算在小仙子這么輕盈的身體上,供給的魔力基本上夠小家伙揮霍上小半天了。 話說,能將編織技術練得如此熟練,天知道煥煥為了送麥格教授那條圍巾到底練習了多少遍。 不過,魔力只夠小家伙揮霍小半天,剩下的時間怎么辦? 小仙子以后要是變得貪得無厭該怎么辦? 就見煥煥拉著小乖乖似乎極為困難地與小家伙“溝通”著,連比劃再加上演戲,終于讓小仙子明白了“如果接受了大家的好意,每天還能飛一會兒過過癮;如果失去了這個機會,那李非他們還會把她送回到樹上,以后只能孤零零的回憶今天的快樂,傷心地死去。” 這人啊,一旦接觸到了天堂,就不愿再回到過去遭受苦難的狀態(tài)了。 變形記如此,小仙子亦是如此。 花了好久,終于讓小家伙理解了一件事: 第(2/3)頁