第(3/3)頁(yè) 然后到了學(xué)校,這樣的性格,就開始吃虧了。孩子們不愿意和王太卡一起玩,甚至把他的課本丟掉。 而老師呢?老師只偏愛學(xué)習(xí)好的孩子,對(duì)于學(xué)習(xí)不好的孩子,不管你到底多努力,哪怕真的是發(fā)奮讀書,可是成績(jī)不好就是一切! 那時(shí)候,其實(shí)對(duì)孩子的教育還停留在初級(jí)階段,特別是在那種小山村。所以稍有不順心,就是各種打罵。 遲到一分鐘,打!罵!作業(yè)沒寫,打!罵!上課從神,打!罵! 不止是王太卡,除了那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的女生,其余人都是挨打挨罵。 小學(xué)這樣的噩夢(mèng)過來了,可是到了初中之后,青春期,正是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的時(shí)候。那時(shí)候最流行的就是黑道小說,每個(gè)人都以認(rèn)識(shí)一個(gè)大哥為榮。而王太卡,又落單了,成為了被欺負(fù)的對(duì)象。 可是這些事,王太卡一個(gè)字都不敢對(duì)家里說,害怕家里人擔(dān)心。所以他就忍,忍啊忍。 反正小學(xué)那噩夢(mèng)的幾年都過去了,中學(xué)這幾年難道還忍不過去? 都說學(xué)生時(shí)代是性格的形成期,而王太卡就在一天有一天的忍耐之中,性格慢慢的變得分裂。一個(gè)好的性格放在家里,一個(gè)冷冰冰的性格在學(xué)校。 直到有一天...... 第(3/3)頁(yè)