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    不時就到，敲開門。

    “是白君啊，想不到闊別多年，終于再次見到了白君……”

    藤野先生拉開門，見到是白貴，欣喜道。

    他雖然經(jīng)手日文速成班的學生不少，但和白貴的感情卻不一樣，白貴能完成對他的允諾，送回了信件到福田縣。盡管……盡管之后和白貴不怎么聯(lián)系，只來回了幾次信，但仍是有感情的，之所以來信少，是因為不知道說什么。

    白貴和老齋夫進門，攀談了一會。

    接下來白貴又拜訪了一下學堂其他的先生，人數(shù)不多，感情亦不怎么深厚。

    師范學堂現(xiàn)在采用的是西式教法，班級授課制，如果學生沒受到先生特意的恩惠，沒什么交往，那么學生和先生的感情自然無形中就會淡薄許多。

    不同以往因材施教的私塾先生那般感情深厚！

    但按照規(guī)矩，還是要前去拜拜的。

    臨近晚間，白貴告別老齋夫。

    他順著路，來到了白宅。

    剛進屋。

    就聽到田小娥在和翠嬸說話。

    “小娥是個麻利的女人，她剛才和額說了，她不好意思告訴你?！?

    翠嬸見到白貴走了進來，神色有些拘謹，但一會就放開了，見多了，見到白貴和氣，就沒先前談話時那般壓抑，她說道：“小娥想和我學做葫蘆雞，她說……自個要賺錢養(yǎng)自己，不能讓別人瞧不起自己，她能自力更生！”

    “賣葫蘆雞？”

    白貴微怔。

    葫蘆雞這生意他早就拋之腦后了。留洋的一二年，家中尚給他來信，談及葫蘆雞的買賣。但葫蘆雞再賺錢，哪有他寫書賺錢，所以基本不談此事。

    但他還是了解一些的。

    對他來說不怎么賺錢的葫蘆雞買賣，但在白鹿村人手中，卻養(yǎng)活了不少人家。

    例如翠嬸。

    臨近白宅的屋子盡管不怎么貴，但也不怎么便宜，莊稼地里的人哪能騰開這么多錢，到省城買房，但偏偏翠嬸一家做到了。

    “你想自己養(yǎng)活自己，我肯定贊同！”

    白貴露出笑容。

    田小娥能這般想，這般施行，他亦與有榮焉。這件事看似對他來說是小事，但能勸“風塵女子”從良，這種感覺還是很舒服的，很有成就感。

    “多謝白相公?！?

    田小娥看到白貴這幅面容，心中填滿了喜悅。
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