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    陳景輝行動(dòng)起來。

    這次他沒有選擇在教室和正門對(duì)敵，這里缺乏能幫到他的工具，他要換一個(gè)戰(zhàn)斗地點(diǎn)！

    跑到走廊上，陳景輝打開裝有消防用具的箱子。

    還有1分10秒！

    打開箱子，陳景輝拿出了里面的滅火器，它由紅色的罐子，一根軟管和喇叭狀的噴桶組成。

    “呼……是二氧化碳滅火器?！?

    拿著滅火器后，陳景輝內(nèi)心突然安定了一些，就像戰(zhàn)士拿到了熟悉的武器。

    “玩火是吧，不給你滅了！”他內(nèi)心發(fā)狠，嫻熟地拔出保險(xiǎn)銷。

    “這樣恐怕還不夠，還得再做些準(zhǔn)備，必須得消耗掉她身上的‘護(hù)體真氣’，才能將她殺死。”

    陳景輝跑動(dòng)了起來，在各個(gè)教室外往里掃一眼，急切地尋找各種工具。

    還有四十五秒。

    “唉，如果是在理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓打就好了，那里有物理實(shí)驗(yàn)室，我可以更精確地測(cè)量我的能力，有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有各種化學(xué)品，搭配我的念力，能發(fā)揮出強(qiáng)大的功能?！标惥拜x想著。

    一路上，陳景輝并沒有見到任何一個(gè)人，好像所有人都出去了，連往日會(huì)留在一些教室里自習(xí)或者打掃清潔的清潔工阿姨也不見了。

    由于刀具的嚴(yán)格管理，陳景輝在短時(shí)間里根本找不到非常鋒利的刀刃，只找到一些用作教學(xué)用具的圓規(guī)，他把圓規(guī)撇斷，把帶尖的那部分帶在了自己身上。

    還有十五秒。

    在雷鳴的警告響徹耳邊時(shí)，他拐進(jìn)了廁所里，這里上下左右都是水泥和瓷磚。

    “兩套戰(zhàn)術(shù)，首先嘗試短時(shí)間內(nèi)突襲壓制她，將她的‘護(hù)體真氣’消耗殆盡，如果失敗，我再和她打游擊?！?

    “她的移動(dòng)速度看起來并不快，和常人一致，至少在室內(nèi)沒見她用過那駕馭雷霆的手段。”

    還有十秒。

    “對(duì)了。”

    陳景輝想到了什么，他決定測(cè)試一下這個(gè)想法的可能性。

    他拿出手機(jī)，打開拍照，調(diào)成自拍模式，朝向他自己的攝像頭照向身后的水龍頭。

    嘩啦啦！

    水龍頭自然擰開，有水流出。

    “能行！”陳景輝振奮了一下。

    發(fā)動(dòng)“念力”的條件并不需要視線直視，只要在范圍內(nèi)，用鏡子和攝像頭當(dāng)做視線的中轉(zhuǎn)也可以！

    這意味著，陳景輝可能形成能單方面攻擊她，她卻沒法立刻攻擊自己的情形！
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