第(3/3)頁(yè) “多謝前輩賜教。”洛云抱拳鞠躬,將鑰匙和藏寶圖小心收起,邁步朝門(mén)外走去。 一名學(xué)子邁步進(jìn)來(lái),與洛云擦肩而過(guò)。 “老前輩,我這里有一本功法,您給評(píng)估一下,看看能給多少學(xué)分。” 聽(tīng)到這句話,剛剛準(zhǔn)備離去的洛云,便停下了步伐。 有人來(lái)獻(xiàn)書(shū)了! 獻(xiàn)書(shū)能得學(xué)分,洛云是知道的,但卻還沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。 那學(xué)子的獻(xiàn)書(shū)行為引起了洛云的好奇心,當(dāng)即便站在門(mén)口靜靜的看著。 里面,老者已接過(guò)一本薄薄的書(shū)籍,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的翻閱著。 一雙充滿了智慧的老眼,在字里行間快速瀏覽。 而那獻(xiàn)書(shū)的學(xué)子則面色中帶著幾分緊張,迫切的盯著老者,等待結(jié)果。 洛云好奇的目光飄向了那本書(shū)籍,從書(shū)籍厚度來(lái)判斷,應(yīng)該是一種戰(zhàn)斗功法。 因?yàn)樾逕捁Ψㄆ毡楹芎瘛? 至于學(xué)術(shù)典籍,那就更厚了。 至于那本書(shū)屬于哪一種戰(zhàn)斗功法,就不得而知了。 現(xiàn)在能看到口訣的,就只有老者一人而已。 不出片刻,老者已翻完最后一頁(yè),隨即搖了搖頭,將那本書(shū)隨手丟在了條案上。 “一分不值。” 說(shuō)罷,重新閉目養(yǎng)神了起來(lái)。 那學(xué)子大失所望,謝過(guò)老者之后,小心翼翼收起書(shū)本,一臉落寞的從洛云身邊走出了大門(mén)。 “誒?” 洛云目光中帶著好奇,朝那學(xué)子的背影追了過(guò)去。 若那本書(shū)能換個(gè)十分八分的,洛云反倒不會(huì)覺(jué)得奇怪。 問(wèn)題就在于,他觀察過(guò)那本書(shū)的材質(zhì),看上去很有一股古氣存在。 倘若是毫無(wú)價(jià)值的功法,又何必傳承至今? 但那老人給出的判斷,又肯定是很權(quán)威的。 這就有點(diǎn)矛盾了。 “哎,學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)留步。” “那本書(shū)籍,可否借我一看?” 學(xué)子頓時(shí)緊張起來(lái),一把將書(shū)籍牢牢抱在懷里,目光中帶著濃重的警惕。 第(3/3)頁(yè)