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    在顧雙儀的忙碌中，時(shí)間似快似慢的滑進(jìn)六月，桌面上的臺(tái)歷又翻過(guò)一頁(yè)，她對(duì)著醫(yī)生編班本將值班日一一做上記號(hào)。

    符云溪坐在她的對(duì)面，一面整理著上報(bào)院感的表格，一面感慨道：“今年馬上就要過(guò)去一半啦。”

    “可不是么……”顧雙儀低著頭隨意的應(yīng)道，手指頭在臺(tái)歷上指指點(diǎn)點(diǎn)，“我值六七個(gè)夜班就又過(guò)去一個(gè)月了。”

    兒童節(jié)這天顧雙儀值班，翻過(guò)這一天就是由多個(gè)部門(mén)共同牽頭發(fā)起的大型醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教會(huì)，顧雙儀早早就起了，忙著查房然后開(kāi)會(huì)，到了平時(shí)下夜班的時(shí)間她才匆匆忙忙感到集合地點(diǎn)。

    一同前往的還有醫(yī)院其他科室的同事，醫(yī)生加護(hù)士浩浩蕩蕩幾十人的隊(duì)伍分別趕赴三個(gè)地點(diǎn)，顧雙儀上了車坐好，肩膀一松，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣。

    和她坐在一起的是兒科的吳醫(yī)生，因?yàn)榛純河盟幭拗祁H多，為了達(dá)到療效，總要尋求其他的辦法，于是她常到針灸來(lái)問(wèn)某個(gè)疾病能不能用針灸治療，次數(shù)多了自然也就和顧雙儀他們認(rèn)識(shí)了。

    她見(jiàn)顧雙儀有些疲憊，關(guān)切的問(wèn)了句：“昨天值二十四？”

    顧雙儀點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住打了個(gè)哈欠，吳醫(yī)生看了一眼她的臉，“有點(diǎn)黑眼圈，撲個(gè)粉吧？等會(huì)兒有采訪呢。”

    “……哎喲，我怎么把這事兒給忘了。”顧雙儀愣了愣，隨即懊惱的敲了敲腦袋，又忙低頭翻起了手提包，找出化妝包來(lái)捯飭自己那張臉。

    等最后涂完口紅，顧雙儀才嘖了嘖舌道：“我覺(jué)得我該素著張臉去，讓觀眾朋友都看見(jiàn)我的黑眼圈，賣個(gè)可憐，希望更多的人知道我們有慘，以后千萬(wàn)別再來(lái)打我們了。”

    她的聲音不大不小，但足夠令周圍的人聽(tīng)清，促狹的語(yǔ)氣逗樂(lè)了眾人，紛紛苦中作樂(lè)似的自黑起來(lái)，一時(shí)間車廂里倒是熱鬧。

    市一小的門(mén)口還掛著“歡度六一”的大紅橫幅，省醫(yī)的車子到達(dá)校門(mén)口就停了下來(lái)，眾人下車步行進(jìn)去，顧雙儀邊走邊用目光掠過(guò)身旁的宣傳板和墻報(bào)，五彩的粉筆畫(huà)出栩栩如生的卡通畫(huà)和寫(xiě)出各種寓言故事，櫥窗里貼著學(xué)生活動(dòng)的照片，還有優(yōu)秀學(xué)生的照片和簡(jiǎn)介。

    這讓顧雙儀無(wú)可避免的想起自己遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代，她再看看站在路邊好奇的打量著他們一行人的孩子，稚嫩的面孔上全是崇拜和向往，大約在他們的眼里和心里，醫(yī)生還是故事里救死扶傷的白衣天使。

    然而等到他們長(zhǎng)大了就會(huì)知道，穿著白衣的未必是天使，這身白衣也浸滿了無(wú)奈和心酸，甚至還有鮮血。

    成長(zhǎng)從來(lái)都是這樣殘酷的，以天真爛漫和好奇心作為代價(jià)，回報(bào)以世故成熟與多愁善感。顧雙儀在心里嘆了口氣。

    學(xué)校特地預(yù)留了整整一天的時(shí)間給他們，上午是講座，下午則是義診和學(xué)習(xí)，吸引了許多的孩子和他們的父母。

    輪到顧雙儀上臺(tái)時(shí)，她講了中藥和針灸對(duì)治療疾病的優(yōu)勢(shì)和不足，尤其強(qiáng)調(diào)在兒童疾病治療過(guò)程中食療的作用，講得那叫一個(gè)天花亂墜，學(xué)足了當(dāng)年導(dǎo)師外出講課時(shí)的姿態(tài)。

    到了下午，操場(chǎng)上支起了一頂接一頂?shù)男づ瘢瑨炝烁鱾€(gè)科室的名字，中間拼了幾張桌子，先是找了幾個(gè)同事上去演示如何做心肺復(fù)蘇，做完一遍后還讓幾個(gè)躍躍欲試的孩子上去依葫蘆畫(huà)瓢一番。

    顧雙儀站在一旁，看著眉清目秀的小男孩鎮(zhèn)定的學(xué)著醫(yī)生那樣伸展開(kāi)手臂環(huán)顧周圍環(huán)境，然后快步走過(guò)去雙膝跪地，用雙手輕拍病人雙肩，附耳去問(wèn):“先生你怎么了，先生你怎么了？”
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