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    鄒孝莘釋然，并不是說他對馮箏想影響他的話沒有反應，恰恰相反，他的反應很大。因為從小練習的是田徑110米跨欄項目，鄒孝莘的籃球并非科班出身，他擁有一身運動天賦，但是基礎的技術卻跟馮箏說的一樣，有瑕疵。

    在這里我們說一下投籃時，所謂三個90度部位的作用。

    大臂與軀干處：最大的作用相當于一個炮臺，大臂是身體軀干第一個延伸出來的部分，直接影響到投籃出手的穩定性。

    小臂與大臂處：小臂的擺動直接影響到籃球出手后的線路，也就是俗話說的，這個球投的“正”還是“歪”。

    手腕與小臂處：如同馮箏所說，抖腕對籃球出手后影響最大的地方，就是球的飛行弧度。如果你說你的投籃弧度跟小臂的力量關系巨大，那么你的投籃動作肯定不是純粹的抖腕投籃，而肯定有“推”球出手的性質存在。

    再多說一下手指吧，手指控制的最大因素是：撥動籃球，并影響籃球飛行中的旋轉程度，最理想的旋轉將加大球接觸籃板和籃筐后落入網袋內的幾率，再通俗點講，理想的旋轉會讓產生磕碰后的球，進筐的可能性更大。

    回到馮箏和鄒孝莘簡短的對話，馮箏的意思是說，如果按照鄒孝莘手腕與小臂那開放的角度，他的投籃較正規射手的投籃相比較，籃球出手后運行的弧度肯定會很平一些。即使你鄒小神投籃很準，但是你的動作其實也是不標準的，如果你進攻中選擇投籃，只要不中的話，就是因為你那不夠標準的投籃動作所致。

    馮箏當然不會在如此重要比賽中還好心告訴對手投籃姿勢的問題所在，他的舉動和簡單的幾句話無異也是變相的垃圾話罷了。

    你說出的話能影響到對手球場上的心態，那么這就是垃圾話。

    鄒孝莘是個對籃球擁有舉一反三能力的人，而且他很愿意學習，當他真的去琢磨馮箏的話的時候，問題也就隨即出現，他對自己投籃的能力會產生某種程度上的懷疑。當然鄒孝莘的投籃其實是非常準的，但是自信心往往是影響一個球員在球場上是否能投中球的關鍵因素。

    馮箏那隱晦的垃圾話，已經影響了鄒孝莘投籃的信心。

    球發到了鄒孝莘的手里，他發現防守自己的馮箏老實的閉上了嘴，并且做出了跟剛才不一樣的調整——距離自己遠了至少半步。

    籃球場上的身體語言時時刻刻都在透露著不同的信息。

    馮箏已經在賭博，他賭對手被自己的話所影響，無法命中接下來這次遠距離投籃。

    聰明如鄒孝莘怎么會不明白個中道理？作為校隊隊長的他暗暗對這個比自己矮上10公分的對手又高看了一分，但是誰說我們老高三只是通過擋拆尋找機會？誰說我只能遠投得分？我還可以繼續突破到籃下硬吃你！

    鄒孝莘右手持球，做出了突破籃下的姿勢。馮箏以阻止他順利突破為目標，一旦鄒孝莘距離防守人稍遠，馮箏也不會對他的投籃做出任何防守動作。

    于是在這種賭博式“放投不放突”的消耗中，鄒孝莘突破到了籃下。不得不說，馮箏采取的防守策略已經極大的影響到了鄒孝莘，貌似沖到籃下，卻說不清楚哪里有些別扭。于是鄒孝莘復制了上一球的腳步，在三秒區中減速，并且背對著馮箏站定。

    因為身高高出對手太多，鄒孝莘如圓規般左腳為軸，右腳瀟灑的逆時針轉了將近180度，右手極為伸展的使用了一個低手上籃。此時他的左腳和右手恰好是自己身體可以伸展的最大距離，整個動作合理而又流暢，籃球出手直飛向籃圈。
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