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    ——這是在惱她接連兩天來的“放浪形骸”、“有家不回”、“婚內冷暴力”。

    傅小昨被接連啃了兩口，渾身也跟過電似的抖了兩抖。

    這么被當場點名批評，更是慘遭體罰，她只好重新端正態度，虛心請教：

    “那我該怎么辦呢，老師？”

    感覺到對方隱隱的不悅，她熟練至極地服軟討擾，可憐兮兮地放軟了語氣，手臂環在他頸間，水亮亮的眸光透過長長的眼睫，巴巴地望住他：“您會不會掛我的科呀？”

    賣藥郎老師對其撒嬌同樣不為所動，依舊一身正氣：“成績如何，看你自己表現。”

    這樣說著，似乎是擔心過分打擊到學生的學習興趣，他復又淡淡予以了補充提點：“所謂勤能補拙。再為劣等的資質，多加練習后也會進步。”

    乍一聽好像很有道理的樣子。

    不過轉眼一想，這“多加練習”的意思嘛——

    傅小昨不由嘴角抽了抽：“什么啊……非要我自己來嗎？”

    干巴巴瞪了他半晌，也不見對方這番突如其來的惡趣味有任何改變的傾向，她只好嘗試打最后的商量：“那什么，您不能給我開小灶補習嗎？”

    賣藥郎老師神情冷淡地搖頭，十分正人君子地拒絕了這種不正當的交易：

    “身為老師的職業操守，不允許我這么做。”

    “……”

    傅小昨忍住朝他翻白眼的欲望，小聲吐槽了一句：“藥郎老師，你入戲好深哦……”

    說完，她認命給自己倒了杯酒，小心翼翼地含在口中，捧著他的臉湊上前去。

    再之后，一來二去，整壺酒都這么“練習”光了。

    ……

    傅小昨長舒一口氣，捂著自己已經有些發麻的嘴唇，額頭抵在對方肩上休息——不得不說，這事兒還真是項體力活啊……

    這樣等了幾分鐘，氣息歸于勻緩，臉上的溫度也降了下去，她才重新抬頭看去：“老師——”

    眼前的青年靠躺在椅背上，靜靜閉著雙眸，吐息綿長而輕緩。

    淡茶色的長發自鬢間散落下來，一貫冰涼冷淡的眼眸，被掩在纖長的眼睫后，恍惚間，似乎令這副面容也隨之顯出一種錯覺的溫順柔軟。

    “……老師？”

    傅小昨眨巴眨巴眼，再試著輕輕叫了幾聲：“藥郎先生……賣藥郎。”

    接連喊了好幾遍都沒有反應。

    反倒是身旁不遠處傳來幾聲細微的聲響。

    轉頭看去，幾架小天平探頭探腦地從藥箱抽屜里鉆出來，正“鬼鬼祟祟”地向這邊“張望”著。

    傅小昨清了清嗓子，一臉大局在握地朝它們比了個ok的手勢。

    沒問題。

    計劃通。


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