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    落地后，三十只帶著耳麥的蘿莉互相對視，人人都有些緊張。

    其中二十三只蘿莉經歷過兩次不太成功的實戰模擬。

    第一次她們遇到狼蛛形原腸動物，二十三打一都不是對手。

    其中企鵝重傷出局，還有五人因為違反規則被罰站罰餓。

    第二次她們遇到螳螂，八人重傷，若非夏至出手定然是以全軍覆沒為解決。

    這是第三次實戰。

    聯想到前兩次的失敗，蘿莉們都垂頭喪氣，生怕又搞砸了。

    這個時候，蜂蛇站了出來。

    “姐妹們，經過這一個月的訓練，我們已經不是當初的我們了！這次行動老師沒有帶領我們，既是對我們的考驗，同時也是對我們的信任和鞭策！我們絕對不能讓老師失望！”

    在訓練的時候，被詛咒的孩子們會稱呼天童木更為木更老師，松崎為松崎老師，其他老師也是一樣。

    只有夏至，她們會直接稱呼為老師。

    提起夏至，蘿莉們一個個眼中放光。

    她們迫不及待的想要在夏至面前證明自己，得到他的夸獎。

    如果能被摸摸頭就更好了！

    討厭的大胸木更，憑借著自己的大熊和大腿占據了老師太多的空余時間！

    蜂蛇看向其他隊員，下令道。

    “按照老師說的，以小隊為單位，分散搜索！保持通訊。無論發現目標又或者遇到危險都要發信號彈！”

    “是！”

    ……

    比起其他民間警備組合，天擇1班的優勢是戰斗力。

    劣勢是探索經驗的缺乏。

    為了不漏掉目標，她們的她們的探索進度比較緩慢。

    不過司馬未織那邊有里見蓮太郎加入探索隊伍，如果有發現也可以告訴天擇1班這邊。

    未探索區域內，使用熱武器發出的聲音會引起原腸動物的注意。

    在天擇1班的六個小組中，每個小組都必然是冷兵器與熱兵器的混合搭配。

    即使不擅長這方面的蘿莉，在遠超常人的身體素質加成下也具備使用冷兵器單獨討伐階段1原腸動物的實力。

    隊伍以較小的動靜前進，偶爾快速干掉幾頭不長眼的原腸動物，不斷探索著周圍，并通過耳麥互相聯系。

    忽然，倉鼠在頻道內喊道。

    “倉鼠小隊遭遇階段4！遭遇階段4！”

    轟轟轟！

    階段4原腸生物造成的動靜非常不小。
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