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    季青臨先前找日記紙片的時候，有盡可能把各個教室都逛一遍，三年三班這里自然也是來過的，不過當時并沒有覺得這里有什么異常的地方。

    現在即便是現在知道了學校里正在發生的這一切，她依舊沒有能夠看出這個教室和其他教室有什么區別。

    “所以我們是要找什么東西嗎？”林過云并沒有告訴她具體打破學校里的捉迷藏循環該怎么做，所以她連要找什么東西都不清楚，只能問出來。

    “兩個東西吧，”林過云摸了摸自己的下巴，“一件應該是同時和呼月與那群學生有關的東西，就像是這把手術刀一樣。”

    林過云掏出自己的灰白手術刀，“既然受到的懲罰相同，應該也會有一件這樣的物品才對。”

    “嗯。”季青臨點了點頭，“第二件呢？”

    “第二件的話，看能不能找到這群學生的學籍檔案之類的東西，我想確認一下他們父母的人數。”

    “你在擔心單親父母？”在第三人民醫院遇到了異變的南華鎮學生，又懷疑上的教師呼月，車部長當然調查了這方面的資料。

    呼月班上的學生總共有28個，這是在進南華鎮之前，兩人就知道的消息，按理說父母的人數就該是孩子x2，但是林過云明顯要求得更準確一點。

    “是，他們可是打破這場循環的關鍵。”

    季青臨歪了歪腦袋，沒有想明白，林過云所說的打破循環到底該怎么執行，畢竟用他的話，這群父母已經在學校里跑了不短的時間了，如果他們自己就是打破循環的關鍵的話，他們為什么不自己做？

    不過林過云明顯不打算繼續解釋了，已經朝講臺走了過去，“總之先找找看有沒有這倆東西吧？”

    季青臨第二次開始搜索起這個教室，不過上一次，她的目標只是那些日記紙片，所以看得很粗略，這一次她就搜索得很細致了。

    首先是課桌桌斗，這個教室里最容易藏東西的地方，不過可惜，里面什么都沒有，但是在伏下身查看桌斗的時候，季青臨倒是注意到了點別的東西。

    絕大部分課桌的桌面上都是凹凸不平的，有著各種歪歪扭扭的凹槽。

    這是什么東西？

    懷著疑惑的心理，她伸手摸了摸那凹陷處，指甲順著紋路劃了下去。

    然后有些驚人的事情就發生了，原本棕黃色、平整的合成木桌面被她的手指一劃，漆皮像是鐵屑般崩開，露出了下面棕紅色的芯子來。

    “咦~”異常的變化，讓季青臨稍稍往后退了半步。

    這也引起了在講臺處搜索的林過云的注意力：“怎么了？”

    季青臨把情況跟他一說，林過云當即來了興趣，“另外一層桌子？你現在看到的這間教室里的課桌是什么樣的？或者說，你看到的這間教室是什么樣的？”

    “課桌的話，就是一般的課桌，橙黃色的合成木桌面，一個鋁合金的桌斗，兩根支撐腿，中間有一根踏腳的橫梁，椅子的話，是配套的那種，合成木的凳面和背靠。”

    “嗯~”林過云也盯著他面前的桌椅，哼出一個鼻音來。

    季青臨接著環顧了一眼周圍的教室，繼續跟林過云描述到，“黑板是可以左右橫拉的那種，中間有一個投影儀。地面是水泥地，沒有鋪瓷磚，四根日光燈燈管，四面推拉玻璃窗戶，窗戶中間的墻柱上，掛著兩幅名言警句。

    “左邊是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，右邊是‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。”

    “這樣啊。”林過云點了點頭，然后走到了季青臨剛剛劃破表面的那張桌子前。
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