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    回到家將事情的經過如數告訴自家老師，塵心自是不計較這等小事，也就沒責怪蘇樂，只淡淡地說了句“知道了，我會跟著你”，但這足夠讓蘇樂內心大定。

    接著蘇樂取出為唐三準備好的兩封書信，一份作為通知，一份記載唐三的身世。

    劍斗羅見狀無語地說道“你小子準備用唐三父母的經歷來跟他交換功法，這是不是太兒戲了？”

    “老師，我可比您了解唐三，相信我，沒錯的”蘇樂信心滿滿，用這個只是想從唐三那得到人體經脈圖罷了，實在不行到時候還可以加點籌碼。

    至于功法，人家唐三連親爹跟小舞都沒教，蘇樂何德何能敢萌生這等想法，另外蘇樂在想怎么樣才能確保自己不會被唐三坑騙

    “對，讓他用武魂起誓”很快就打定了主意。

    劍斗羅不再理會蘇樂，計劃好一切的蘇樂也開始了自己的魂環研究之旅。

    首先，既然化形魂獸成熟期后獻祭還是十萬年魂環，那就證明這些魂環最后肯定是可以融合的，但能不能在人身上實現短暫融合自然就是蘇樂的研究目標之一了。

    召喚出自己的魂環，三個魂環力量同源，蘇樂很輕易地就控制著它們緊貼在一起，然而還是各管各的，并沒有融合在一起。

    蘇樂沒辦法，只好先常試兩個魂環，讓其中一個不停旋轉祈求得到一個“角度”，可惜一圈下來并沒有什么特別的感受。

    環繞不行，蘇樂又開始上下疊加，交叉，折騰了半天還是一點頭緒都沒有。

    “你這是在干什么？”劍斗羅面生慍色，任哪位老師見到自家學生不務正業，都會有這般表現吧。

    蘇樂失敗之后也有點焦躁，正打算向自家老師請教一番“老師，化形魂獸獻祭還會形成十萬年魂環，那您說我這魂環為什么就不能融合成一個呢？”

    “搞半天你是想融環啊？”劍斗羅明白了蘇樂的心思，但并沒有回答問題，反而向著蘇樂提問“你覺得魂環是在魂師身上還是武魂上？”

    蘇樂想都沒想就說出了自己的回答“魂師身上啊”

    劍斗羅沒說什么，只是繼續問道“那器魂師為什么不能直接用魂環釋放魂技，而是得經過武魂才可以呢？”

    “這，”看自家老師的意思是魂環其實是套在武魂上面的，蘇樂反駁道“可我們到達瓶頸的時候明顯能夠感覺到魂環的位置，而且我們自己的身體強度決定了我們吸收魂環的年限！”
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