第51章    大學學校不都是象牙塔（四）

    為了鼓勵學生們更加努力地學習，學校設立了一、二、三等獎學金。獲得獎學金的要求是：文化課各科成績學分或考核達到優秀，體育課的成績也是優秀的，為一等獎學金；二等獎學金的設置是文化課各科成績學分或考核優秀，體育成績為良；三等獎學金就是文化課各科學分或考核成績優秀，體育成績為合格的。天生就不好動的阿利，體育成績自然不會太好，所以在大一學年結束時，阿利獲得了二等獎學金。

    大二的學習生活更加緊張。

    王j宜副教授從大二開始，就不再擔任阿利的班主任，小王助教也不再擔任。新來的助教是個男的姓沙，由他先負責阿利所在班的日常管理。一個星期后，新的班主任上任了。

    新來的班主任姓熊，叫熊d廉，年齡大概四十來歲，早已結婚成家，有一個女兒已經上初中了。阿利后來才慢慢地了解到：熊老師過去也是牛b的很，曾經在中國人民大學上學，上學期間由于身體有病，中途不得不休學，在家治療修養。中國人民大學是中國有名的高等學府，是為國務院各大部委培養人才的地方，那個大學出來的學生，自然會讓人高看一眼。可是熊老師并沒有修完全部的學科，所以就沒有取得中國人民大學的畢業證書，而是肄業，這對于他后來應聘找工作，都造成了不小的影響。

    熊老師也是剛來大學上班，因不能耽誤學生們的正常學習，就先來報到教課帶班，他的愛人和一個女兒過幾天也過來，目前正在辦理調轉手續。由于住房緊張，就將學校后面一排平房中較大的一間——比一般住房大很多，又比教室小不少的一個房間給了熊老師先暫時居住，以解決目前的燃眉之急。

    平房里面很臟亂，地下堆放著很多亂七八糟的東西，墻上貼著好多的畫報和彩頁圖片。阿利與其他的四位同學一起動手，將墻上張貼的東西全部都清除掉，將地面打掃干凈，從墻上耷拉下來的幾根電線，因為礙事，阿利有幾次都曾經用手拉扯過。環境衛生基本上打掃就緒，就差電燈了。當阿利找到鉗子，剪掉曾經拉扯幾次的電線時，“嘭!”一聲，在鉗子剪電線的一剎那，火光出現了——原來電線有電!乖乖!這他娘的是誰干的，也不知道處理一下！在不知情的情況下，誰摸電線頭兒誰還不死？!萬幸的是，阿利幾次拉扯它都沒摸到線頭兒，否則既是意外，又是學校和阿利家庭的悲劇!當時把在場的幾個人嚇得不輕。

    熊老師是湖南人，鄉音極重，他說起話來，阿利聽起來感覺非常費勁。他主講《政治經濟學》，有的時候就在課堂上，講家鄉的人和事，講家鄉的小吃；講自己的母親；講自己在人大上學的情形；講自己還在這里當講師給同學們授課時，他的同學有的已經是司局級別的干部了等等，其實阿利知道：熊老師生活并不如意。

    從大二下半年開始，宿舍和班里的同學，夜里有時不回宿舍，常常是忙得很，阿利很納悶，大半夜的有啥可忙乎的？問其原因，他只回答就是家里有事兒。天真的阿利哪里知道社會上的人情與世故。

    就差實習了。學校開始聯系實習單位，阿利和王d生、李c三人，被分到開灤礦務局實習。

    在大一放寒假，阿利給大媽拜年時，也順便到認自己為干兒子的張老師家里拜年，以及在那之后阿利去大媽家里，張老師曾問過阿利幾次：“畢業了想去哪，跟干媽講，干媽給你辦!”

    那時的阿利得到的信息是：因為當時的ts，不論是稅務局，財政局，審計局還是工商局等政府職能部門，還是國家、省屬或市屬重點企業單位，財務管理非常缺人，人才缺口太大，所有的畢業生全部去一個單位，幾十人全部拉都不夠，分配根本不成問題，用人單位是搶著要的！這些情況阿利沒有跟張老師講過，而張老師也未必知道。

    對于張老師的熱心，阿利在她提及此事時，也曾幾次對張老師說：“謝謝您!不用麻煩您了。”

    “你想去哪個單位，一定跟干媽說!別不好意思說!”

    “我知道。”

    實習結束后，學校的所有內容就算全部完成，兩年的大學生活畫上了句號。等著畢業證書的同時，回家就等著分配通知了。

    臨放假的前一天，班主任熊老師把大家召集在一起，他笑著對全班的同學說：“我們班的同學，是搞財務的料兒，沒有一個給老師送禮的。”他說完，又“嘿嘿”地笑笑，“行!你們行!”

    當時的阿利，聽了有些莫名其妙。

    “師徒一場，我希望你們大家每一個人，都有一個美好的前程。到時候你別忘了我!”熊老師聲音有點哽咽，眼里有淚水在眼眶里打轉，同學們也都低下了頭。

    散散聚聚都是緣。在人的一生中，遇到這樣或那樣的人或事，那都是上蒼給你安排好的。你要做的就是：感謝上蒼!感謝老師!感謝每一次的機緣!

    天底下沒有不散的宴席。再見了，我的大學!再見了，為我授道答疑解惑的所有老師!再見了，我曾經共處兩年的、親愛的同學們!

    再見了!!

    (本章完)