第34章    初一（2）班的同學們，成就了高老師的事業頂峰

    阿利在ts十六中學三年初中的生活開始了。

    ts十六中學是1978年剛被確定為市級的重點中學，東礦區僅此一所，所以上級非常重視，由原區教育局長趙金哲擔任校長，副校長有李金堂，還有一位是原開灤七中常務副校長，也姓李叫連生。具體分工是趙校長負責全面工作，李金堂副校長負責教學，李連生負責總務及校辦工廠等工作。

    當時學校共有教職工一千余人。高中有高一、高二兩個年級六個班，有學生五百多人；初中有三個年級，每個年級四個班，共12個班，每個班學生約50人，共計六百人左右。

    阿利是在初一年級2班。當時班主任姓高，名曉華，教阿利政治；語文課老師姓黃名淑琴，是初一（1）班的班主任；數學課老師姓袁名淑蘭，是初一（4    ）班的班主任；初一（3）班的班主任姓田，教語文，但當時與阿利并無交集。

    阿利所在初一（2）班共有學生50名。按學號排名第一名的是譚s軍，第二的蔣f，第三的李m和，第四的李h祿，第五的是苗小華，阿利排在第六。前三名都是參加數學競賽取得名次，進入十六中學免考直接升入的，從第四名以后是按照當時小學文化課考試成績，進入十六中后在班里所進行的排名，當時阿利的成績并不低。

    后來在初中的三年學習生涯中，阿利對所學的課程有的產生了恐懼和厭惡！阿利的性格屬于內斂型的，本身就不好說，這就與學習英語發生了沖突：因為學英語主要就是說和念，通過念和發聲，才能確定讀音正確與否，所以當時的阿利最討厭的是英語；其次就是數學，也涉及與其有關的物理和化學（初二、初三以后增加的課程）；最喜歡上的課就是語文，還有地理、歷史等課程。有的時候心里就對某些課和老師心有抵觸和厭惡，但不學肯定是不行的！基于此，學習成績又怎么能好呢？！

    當時的語文、數學和英語的滿分都是120分，在期中期末考試中，由于上述原因，阿利的成績往往都是英語拉分嚴重：120分的滿分，僅得59分，全班排名都是倒數后十名里面，但這并不影響高曉華老師在事業上達到鼎盛！

    初中三年里，高老師一直擔任著初一（2）班的班主任。初一（2）班的同學，除了上面提到的那些同學外，能記起名字的男生有：趙g來（外號小胖丫）；齊y平；董y山；劉j波；段l仲（大臉）；安l海（安大拐子）；孫x武；陳j偉（眼鏡兒）；孫x波；王j生。。。。。。女同學有：劉s娟；馬c麗；王x君；李y芝；林a菊；張x英；王c梅；劉h艷；白潔；陳y娟；王h鳳；韓c蘭。。。。。同學們團結一心，通力協作，不論是文化課，還是體育課，取得了令其他班級老師和同學羨慕嫉妒恨的成績。最牛的就是成為全市的數學教學觀摩公開課，全市各個學校的數學老師和教研工作者到初一（2）班聽課，滿滿地一屋子人，那場面是既緊張又讓人興奮！那節數學課，袁老師并沒有提前向同學們進行泄露，都是真材實料的——沒有一點的虛假！這一點，初一（2）班的同學們可以作證！公開課取得了圓滿的成功——這不僅是袁淑蘭老師的榮譽，也是初一（2）班全體同學的榮譽，當然也是高曉華老師的榮譽，更是ts第十六中學的榮譽！那一年，袁淑蘭老師被評為市級優秀教師。當然了，初一（2）班的班主任高曉華老師自然也不例外！

    阿利所在的初一（2）班，在高曉華老師的領導下，取得了非常驕人的成績：有近40    人考上了省級重點中學——開灤二中；有5人考上了市重點高中；3人轉學他處；2名同學初中畢業后就直接成為了幼兒教師。

    世上沒有不散的宴席。初一（2）班三年后，同學們懷著對學校、同學與老師的眷戀，也自然是各奔西東。

    任教初一（2）班的三年，是高曉華在事業上鼎盛的三年，學生是最好的學生，而在以后的任教時間里，就再也沒有遇見過。

    初一（2）班的同學們，后來都在社會上找到了適合自己的崗位與職業，成就了自己，也成就高老師的事業，讓其事業因此而達到了頂峰。

    (本章完)