第(2/3)頁(yè)

    “看來(lái)，你這個(gè)院長(zhǎng)，做得還算稱職。可惜，任何不利于小三的事情，我都有責(zé)任出手解決。而現(xiàn)在，就是如此。”

    中年男子微微將身子向前傾，隔著連衣帽，與院長(zhǎng)對(duì)視，輕描淡寫地說(shuō)道。

    同時(shí)，一股莫名的氣勢(shì)，直接降臨院長(zhǎng)身上，磅礴的精神力，徑直覆蓋。

    一瞬間的事情，卻讓回過(guò)神來(lái)的院長(zhǎng)大驚失色，整個(gè)人已經(jīng)是無(wú)法保持鎮(zhèn)定，全身濕透無(wú)力，就好像是遇到了什么大恐怖。

    他甚至懷疑，要是此人有殺心，恐怕自己再多一秒鐘都撐不過(guò)！

    實(shí)力，極為強(qiáng)悍！

    “現(xiàn)在，你還有什么想說(shuō)的嗎？”

    中年男子嘴角露出一絲輕笑，拉開(kāi)了椅子，來(lái)到禁閉室中，將唐三帶了出來(lái)，倒是沒(méi)有將之喚醒。

    只是淡淡地看著院長(zhǎng)，似乎在等待著什么。

    “閣下實(shí)力很強(qiáng)，我有心無(wú)力，你大可直接離開(kāi)。”

    院長(zhǎng)見(jiàn)到這一幕，也沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持了，毫不意外的結(jié)果。

    這個(gè)世界，終究是強(qiáng)者制定規(guī)則，弱者唯有服從規(guī)則。

    什么真理不真理，拳頭硬才是道理。

    “呵，有沒(méi)有辦法，讓他繼續(xù)在諾丁學(xué)院學(xué)習(xí)？”

    中年男子輕笑一聲，將手里提著的唐三丟在了椅子上，這才問(wèn)道。

    “什……什么意思！？”

    剛卸下一口氣的院長(zhǎng)，聽(tīng)到這里時(shí)，心臟頓時(shí)蹦蹦亂跳了起來(lái)，非常地快，讓他蒼白的臉，都有些病態(tài)的紅潤(rùn)起來(lái)。

    院長(zhǎng)總覺(jué)得這個(gè)中年男子在玩弄于他，大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)威脅他，讓他把唐三放出來(lái)，結(jié)果到手以后，還反過(guò)來(lái)問(wèn)他，能不能讓唐三繼續(xù)在諾丁學(xué)院學(xué)習(xí)！？

    你當(dāng)諾丁學(xué)院是你家啊！

    無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，輕視他人生命，隨意使用武力與殺人之技，這種人不被廢話，那也得直接開(kāi)除滾蛋！

    不趕走，還留在諾丁學(xué)院里，他這個(gè)院長(zhǎng)還做不做了！？

    那么多學(xué)員看著，就這個(gè)時(shí)間段，可能已經(jīng)學(xué)院里多多少少有了風(fēng)聲，這要是還讓唐三待在學(xué)院里，豈不是亂風(fēng)亂紀(jì)。

    那些蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)員，本來(lái)還能教育好的，結(jié)果有了這個(gè)先例在，豈不是誰(shuí)都敢對(duì)同學(xué)，對(duì)老師下殺手了？

    畢竟，先例的結(jié)果，已經(jīng)擺在了那里。

    風(fēng)險(xiǎn)，呵，扯淡。

    院長(zhǎng)已經(jīng)在心里，罵了不知道多少遍，滾犢子呢。

    底線，懂不？

    “不可能，絕對(duì)不可能。就他對(duì)同學(xué)這般出手，別人都看在眼里。要不是有人及時(shí)擋住了殺招，可能已經(jīng)出現(xiàn)傷亡了。這些都是孩子，我必須為了這些孩子的安全著想！”

    院長(zhǎng)直接一口回絕，由不得商量，“而且，唐三這孩子肯定會(huì)受到排擠，屆時(shí)說(shuō)不定又會(huì)出現(xiàn)這種情況。要是再動(dòng)起手來(lái)，這學(xué)院還開(kāi)不開(kāi)了？”

    中年男子微瞇了一下眼睛，好一會(huì)兒，這才說(shuō)道：“孩子嘛，總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。而在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)，更好一些。”

    “別……”
    第(2/3)頁(yè)