第(2/3)頁 ...... 另一邊的木葉中學(xué)，某一間的宿舍。 明仁仍然在挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)習(xí)著各種知識。 木葉中學(xué)為了確保學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)競爭氛圍，以學(xué)習(xí)成績?yōu)閷W(xué)生進(jìn)行了一個排名。 學(xué)習(xí)成績前二百名為上級學(xué)者，二百名到四百名為中級學(xué)者，四百到最后一名下級學(xué)者。 他本是木葉中學(xué)的吊車尾，次次考試都是學(xué)校同年級的下級學(xué)者。 而且他也并不好學(xué)，沒有什么上進(jìn)心，只喜歡與同學(xué)開黑玩游戲。 但是有一天不知道為什么他對于玩游戲的興趣完全轉(zhuǎn)換于學(xué)習(xí)的興趣，兩耳不聞游戲事，一心只讀圣賢書。 連edg奪冠了，他都沒有過多關(guān)心了，將愛好全部投入到了學(xué)習(xí)之中。 而且他不僅學(xué)習(xí)興趣增加了，甚至連學(xué)習(xí)能力也提升了上去，學(xué)一些數(shù)理化的知識簡直是易如反掌。 原先根本看不懂的高數(shù)、物理、化學(xué)什么的都可以看的懂了。 什么微積分、力學(xué)也不在是天書一樣。 也就是因為如此，他的成績突飛猛進(jìn)，只是幾次模擬考他的排名就一躍而上，從吊車尾的下級學(xué)者，慢慢上升到了現(xiàn)在的上級學(xué)者。 甚至在整個洛都的排名都已經(jīng)名列前茅，超過了在天臨高中的慕容婉，僅在洛都學(xué)生之神顧君清的下面。 這也讓他的野心慢慢膨脹起來，甚至將他最后的目標(biāo)定為超越顧君清，成為洛都首屈一指的存在。 不過，這一段時間不管他是如何的學(xué)習(xí)，成績也很難超越顧君清，即使他已經(jīng)付出了加倍的努力，天天熬夜苦讀。 這也讓他很是焦急，不過，也讓他知道了超越顧君清也不是一時半會能做到的。 所以他開始參與各種競賽，并且在各種競賽中獲得了各種獎項，讓他的家里人也甚是開心。 要知道他的母親在他吊車尾的時候，天天叮囑他的就是要好好學(xué)習(xí)。 而現(xiàn)在卻是天天夸他了，這也實屬正常，天下沒有不望子成龍的父母。 而成績的進(jìn)步，讓他在明仁中學(xué)的聲望也逐漸攀至巔峰，隨之而來的就是懷疑、辱罵他抄襲的一系列事件。 不過終究還是在他各種證明下瓦解了老師和同學(xué)的懷疑。 都開始相信他明仁就是大器晚成，有真才實學(xué)的。 伴隨著他名氣的逐漸上升，桃花也隨之而來，即使他長的不怎么帥氣，只能算是一般的路人顏值，但是依舊有人喜歡他。 學(xué)習(xí)也是一種提升自我的道路，他現(xiàn)在也知曉了，不像以前那樣只知道玩游戲了。 他覺得當(dāng)一個現(xiàn)充也挺好的，不再沉迷于游戲之中。（現(xiàn)充：容姿端麗、學(xué)業(yè)有成、財力雄厚、交際廣泛和戀愛幸福等都可以成為現(xiàn)充的要素。也叫“real充”） 而且他現(xiàn)在感覺越學(xué)越帶勁，學(xué)習(xí)才能使他快樂，一般的女人只是浮云。 除了那一位老師，明仁眼里露出一股癡迷。 他上次因為需要參加華清大學(xué)的保送競賽，去報名的途中遇見了一位競賽老師，讓他心馳神往，知道了原來女子也能這么香。 一想到那位老師，明仁又放下了手中的筆，回想起與老師的相遇。 那時，他剛報完華清大學(xué)保送競賽的名額，從中知道了顧君清竟然也會來參賽的消息。 這讓當(dāng)時的他心神有些失態(tài)和驚訝，要知道顧君清是從來不參加這些競賽的。 因為大家都知道這些競賽都只有給這位洛都年輕一輩的神錦上添花的成分，對他來說根本沒有難度。 經(jīng)過多年來的學(xué)習(xí)生涯，不管是學(xué)生還是老師都已經(jīng)有了一種共識，只要顧君清參加的比賽、考試，第一名都可以不用去猜想了，必定是顧君清的。 可以說別人對顧君清的信心，甚至比顧君清自己對自己的信心都還高。 沒辦法，對于一個連續(xù)六年都能獲得全洛都第一的成績，誰來都會形成一種慣性的。 大家每次討論的都是這次第二名是誰，而不會去思考有沒有人能挑戰(zhàn)顧君清的學(xué)神地位。 大家一致認(rèn)同顧君清學(xué)神的地位，并且給了顧君清yyds的稱號。 即使是明仁也是如此，他雖然有挑戰(zhàn)顧君清的野心，但也知道現(xiàn)在以他的水準(zhǔn)還很難和顧君清進(jìn)行競爭。 所以在看到保送競賽上顧君清的大名時，說實話，他是有一些忐忑的。 不過他還是毅然決然的填上了自己的名字。 對于挑戰(zhàn)神來說，重點是要有勇氣，而且他也不認(rèn)為他真就比顧君清差了很多。 不過他卻不知道有的時候，努力是比不上天分的。 更何況這個有天分的還開掛了。 明仁簽完自己的名字后，有些忐忑的在原地嘆了一口氣，挑戰(zhàn)顧君清什么的，這確實是需要一點勇氣的。 將簽完名字的紙張遞給面前的老師時，老師輕咦了一下。 “你就是明仁同學(xué)啊？” 明仁愣了一下，這才抬起頭，看了眼對面的老師。 第(2/3)頁