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    “我們村上小學有個鐵爐子，”王艷紅抬起頭笑：“上課冷得很，我們都圍在爐子旁邊。我小時候，那爐子都是燒柴，老師一邊講課一邊加柴禾。燒柴跟咱這燒煤不一樣么，燒得可快，后來村上給錢，買了煤，老師就不用一直看火爐子了么。”

    “原來是這樣。”張寒梅點點頭，她伸手將李老師帶來的飯盒交給了王艷紅，王艷紅將飯盒騰在爐子邊上，又仔細地看了看火。

    “我們村在山里。”王艷紅抬起頭朝張寒梅笑笑：“冬天比鎮上冷。我們小學那個教室可破，四處都漏風么，要是不燒爐子，那凍死了。反正人也少，所以冬天老師干脆就讓我們圍在爐子前頭上課，也不耽誤啥么。”

    “我今天去，看你們村似乎也不小。”張寒梅想了想之后問道：“但似乎咱們學校沒多少你們村的學生，咱們班就你和王自強。”

    “高中就我倆，”王艷紅盯著爐火答道：“這么些年，我們村也沒幾個念高中。初中還有四五個，巧麗初三，剩下幾個還小點。好多都是念完小學就不念了么，我小學同學，初中念了一年就回家了么。去年嫁去鄰村，我昨天還看見她回娘家幫忙收洋芋，身后背著娃。”

    王艷紅的話，讓張寒梅陡然生出一股郁氣。好好的女孩子，花樣的年紀，不讀書跑去嫁人。缺乏教育的低素質女孩子，早早成為低素質的母親，一代又一代復制著前一輩貧困無知的人生，成為魔咒一樣擺脫不了的惡性循環。

    “她們不讀書，是不是也是因為家里窮？”張寒梅想了想之后問道：“家里想讓她們早早輟學，幫忙干活？”

    “也……不都是吧？”王艷紅偏著頭想了想，有些沒把握地答道：“有些是因為窮，咱們村上的確窮。但有些也是自己就不愛念了，覺得念書沒啥用么。”

    張寒梅沉默了半晌，才嘆了口氣：“唉！這也不能都怪孩子，家長的眼光就這樣，還能指望孩子跳脫出家長的格局嗎？”

    王艷紅抬頭看了看張寒梅，答道：“巧麗她哥就是自己不念的。但巧麗就想念書，巧麗學習挺好的。”

    “嗯。”張寒梅伸手摸了摸王艷紅的頭：“自己爭氣也是挺重要的，所以你好好努力。對了，那個王巧麗家里……”
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