第(1/3)頁(yè) 菲尼這才注意到在這間藏書室的一個(gè)角落里有著一個(gè)和房間風(fēng)格完全不同的柜子, “我們?nèi)绻辛艘恍┌l(fā)現(xiàn),也會(huì)將這些發(fā)現(xiàn)整理一份放到這里,畢竟,知識(shí)就是要用來(lái)傳播的,記住過人的智慧是人類最大的財(cái)富,好了,你可以在這里看書,我先走了,” 說完弗利維也沒有理會(huì)菲尼的情況,抓住了他們來(lái)時(shí)身后墻上的一個(gè)門把手,消失在了原地,可以看出來(lái)那也是一個(gè)門鑰匙, 看著弗利維教授的離去,菲尼聳了聳肩,查看了一下系統(tǒng)之前彈出來(lái)的那個(gè)成就,結(jié)果,他進(jìn)入私人藏書室并沒有完成拉文卡勞的傳承寶藏, “所以這里也不是我需要找的地方?” 這個(gè)結(jié)論讓菲尼有些郁悶,難過是不至于的,畢竟這里有這么多的書,或許就有著他需要的線索資料, 雖然是這樣說,可是,菲尼還是有些郁悶,最近這段時(shí)間為了這個(gè)任務(wù),他上課都不再回答問題了,學(xué)院杯加分也少了許多,只能開啟兩個(gè)學(xué)院寶箱,因?yàn)樘倭耍运恢睕]有開啟,畢竟相比于學(xué)院寶箱四位創(chuàng)始人的傳承寶藏任務(wù)以及探索霍格沃茲的成就任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)都要更豐富一下, 畢竟,學(xué)院寶箱的獎(jiǎng)勵(lì)是隨機(jī)的,而任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)是一定的,不說成就任務(wù)那個(gè)厲火多么誘人,就是傳承寶藏任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì),制定魔法或是技能天賦+1,完全可以讓菲尼在某一種魔法領(lǐng)域的天賦變得更好,比如黑魔法天賦,那么菲尼就可以更好的釋放黑魔法,甚至可以更容易達(dá)到無(wú)杖施法無(wú)聲施法的水準(zhǔn),又比如變形術(shù),或是占卜術(shù),要知道,占卜是很吃天賦的存在,或者,菲尼還可以去加點(diǎn)易容馬格斯,蛇老腔等等需要天賦和血脈才能做到的事情, 這不比開寶箱這種不確定的獎(jiǎng)勵(lì)好多了。 確定仍要繼續(xù)尋找傳承寶藏后,菲尼開始在這件私人藏書室中查找了起來(lái), 和在城堡中沒有頭緒的四處亂撞相比,菲尼更相信拉文卡勞會(huì)將自己的傳承線索留在私人藏書室這樣更加隱秘的地方。 當(dāng)然,如果拉文克勞真的一點(diǎn)線索都沒有留下的話,就只能說她不怎么想要讓其他人接受她的傳承。 時(shí)間漸漸的過去了,如今已經(jīng)來(lái)到了十月中旬,一則通告被貼在了公共休息室是的布告板上, 那是一則前往霍格莫德的通告,只要是三年級(jí)以上,并且在家長(zhǎng),或是監(jiān)護(hù)人的簽字允許下,就可以前往霍格莫德,參觀,游玩這個(gè)英國(guó)最大的巫師聚集地。 第(1/3)頁(yè)