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    “告狀？告什么狀？”

    張明瑞露出疑惑表情。

    “就是我們不僅遲到，還吐槽了麥格教授的事情……”

    “羅恩，張教授不是那種人的，對吧張教授？”

    哈利立刻打斷羅恩的話，頗為緊張的看向張明瑞。

    張明瑞聳聳肩沒有說話，不置可否，沖二人揮揮手，然后轉身離開。

    “謝謝張教授！”

    二人立即明白了張明瑞的意思，鞠躬致謝后掉頭就跑！

    但張明瑞清楚，雖然他們兩個現在高興了，不過等一會兒被變成貓的麥格教授抓到時，肯定就不可能像見到自己時一樣淡定了。

    而且如果沒有記錯的話，他們的第二節魔藥課，哈利就會第一次感受到斯內普教授的恐怖！

    ……

    回到辦公室后，張明瑞簡單收拾了一下東西，便再次出門了。

    本來開學后的第一周時間，他是準備去其他教授們的課堂旁聽一下，再次確定每門課程每個年級都學習什么內容時，也近距離的和每個霍格沃茨的學生接觸一下。

    不過張明瑞不得不放棄了這個想法，因為昨天的入學考試結束后，所有的考場在完成既定任務后都消失了，所以下午上課之前，張明瑞必須重置一下每個年級的考場。

    白魔法實踐課的第一輪教學目標相當簡單，那就是將昨晚的入學考試進行拆分，讓每個環節都獨立的成為“考點”，再由學生們嘗試去通過。

    如此一來，整個入學考試的各個環節，就可以呈現出由易到難的狀況，讓學生們在通過每個小環節后，增強自己相應的能力。

    當所有的學生們通過每個小環節后，再重新進行一次完整版考試，如果可以成功通關，就說明他們掌握了整個考試中所有關鍵的“知識點”！

    “由易到難，循序漸進，再用獎勵循循善誘，鼓勵學生們學習進步……我這個教學方法應該沒有問題。”

    張明瑞自信滿滿道，雖說最開始的幾個小環節通過率肯定很高，不過在后面關卡足夠難的情況下，想要讓學生們哭出來，以賺取兌換點，也絕對沒有任何問題！

    “三年級的入學考試考了點什么來著？”
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