第(2/3)頁(yè) 倒是另一個(gè)地方讓他來(lái)了興趣。 他一直想知道自己有多少“法力值”。 準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是“精力值”。 因?yàn)樵氐哪芰渴菬o(wú)窮無(wú)盡的，只要精力足夠，始終可以從將元素的能量引導(dǎo)出來(lái)。 書(shū)上提供了許多計(jì)算精力值模板。 夏佐挑了詛咒法術(shù)的計(jì)算模板。 同時(shí)引導(dǎo)24個(gè)元素施放出衰敗詛咒，單次時(shí)長(zhǎng)持續(xù)30分鐘，對(duì)應(yīng)的精力值上限是72點(diǎn)。 休息1分鐘后，可以再次施放30分鐘，對(duì)應(yīng)的精力值恢復(fù)速度是72點(diǎn)/分鐘。 全天累積施放衰敗詛咒達(dá)到5個(gè)小時(shí)會(huì)感到精疲力竭，對(duì)應(yīng)精力儲(chǔ)備值7200點(diǎn)。 精力儲(chǔ)備值可以理解為，不使用深層冥想和藥劑所能恢復(fù)的精力值總量。 消耗量超過(guò)這個(gè)數(shù)值后，精力就被徹底榨干了，一點(diǎn)而也無(wú)法自然恢復(fù)。 夏佐算出來(lái)這些數(shù)據(jù)的那一刻，腦海里傳來(lái)金手指的信息。 “檢測(cè)到宿主精確計(jì)算自身屬性，人物模板更新，新增3項(xiàng)與【精神】有關(guān)的子條目。” 哦？ 能這么解鎖條目？ 還有這種方式？ 那體力值是不是也能這么解鎖？ 夏佐突然意識(shí)到，他的金手指是在放養(yǎng)他。 金手指本身更多地是一種類(lèi)似記錄者的存在，幫他記錄數(shù)據(jù)和事項(xiàng)，順帶根據(jù)已記錄的數(shù)據(jù)給出推測(cè)。 經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)，屬性值獎(jiǎng)勵(lì)，升級(jí)給的自由屬性點(diǎn)等等，可能也只是真實(shí)的反映了他自己的變化而已，并不是真的給出了這些東西… 夏佐揉了揉眉頭，感覺(jué)自己想得有些玄虛了，難以說(shuō)清楚金手指究竟是什么樣的存在… 他喝了口水，平復(fù)下思緒繼續(xù)背書(shū)。 … 中午11點(diǎn)30分。 夏佐下課后找上安格斯教授詢(xún)問(wèn)考試的事情。 武器煉金學(xué)這門(mén)課的入門(mén)級(jí)內(nèi)容，只會(huì)涉及到書(shū)面知識(shí)。 夏佐想要早點(diǎn)度過(guò)這個(gè)階段。 安格斯教授似乎是從院首那知曉了夏佐記憶力驚人。 他承諾，只要夏佐覺(jué)得自己準(zhǔn)備好了，可以在上課之前找他要考試試卷，然后去指定的教室里考試就行。 學(xué)府門(mén)口。 夏佐站在樹(shù)蔭里等待安茹兒。 一個(gè)瘦小的身影在不遠(yuǎn)處的草地上走過(guò)，懷里捧著一個(gè)布包裹，懶散地踢著腳下的草葉。 這不是珍妮絲嗎？ 夏佐一抬眉，對(duì)方身上穿的是學(xué)府長(zhǎng)袍，爛糟糟的頭發(fā)也打理了一下，臉蛋洗干凈之后白皙了許多。 “珍妮絲？”夏佐走過(guò)去問(wèn)道，他用探知術(shù)確認(rèn)自己沒(méi)認(rèn)錯(cuò)人。 “哦~夏佐叔叔！” 珍妮絲跑過(guò)來(lái)，從布口袋里摸出一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，“請(qǐng)你吃水果，感謝你幫我向?qū)W府申請(qǐng)檢測(cè)精神海洋和后天親和！” “哈哈，在學(xué)府過(guò)得怎么樣？”夏佐蹲下來(lái)接過(guò)水果笑道。 “棒極啦！” 珍妮絲激動(dòng)地在原地踏腳，臉上的笑容格外甜美，“這簡(jiǎn)直是我夢(mèng)想中的生活。” “夏佐。”安茹兒走來(lái)，看著歡呼雀躍地小女孩問(wèn)道： “她是..珍妮絲嗎？就是你前兩天和我提到的那個(gè)小姑娘？” “嗯嗯，是的。”夏佐站起來(lái)，“珍妮絲，這是我的未婚妻，安茹兒。” “你好，姐姐。” 珍妮絲在口袋里摸了摸，拿出另一個(gè)紅蘋(píng)果，“請(qǐng)你吃水果。嘻嘻，姐姐，你好漂亮啊。” 安茹兒彎下腰，接過(guò)紅蘋(píng)果，笑道：“你的小嘴可真甜。現(xiàn)在在學(xué)哪門(mén)煉金學(xué)了？” “油劑煉金學(xué)。”珍妮絲仰頭說(shuō)道。 “好巧哦，我入學(xué)之后，學(xué)的第一門(mén)煉金學(xué)也是這個(gè)…” 安茹兒和珍妮絲聊起油劑煉金學(xué)的知識(shí)。 夏佐目光在珍妮絲的布口袋上停留片刻，然后看向英銳學(xué)府的教學(xué)樓。 曾經(jīng)他還是馬戲團(tuán)一員的時(shí)候，就渴望成為法師，對(duì)珍妮絲的處境變化和內(nèi)心的喜悅感同身受。 在發(fā)現(xiàn)珍妮絲有土系抗性，精神屬性值也達(dá)標(biāo)的時(shí)候，他就決定無(wú)論如何也要把她送進(jìn)學(xué)府了。 結(jié)局不錯(cuò)。 珍妮絲進(jìn)入英銳學(xué)府了。 至于她將來(lái)能不能成為法師學(xué)徒… 夏佐無(wú)奈地?fù)u搖頭。 這不是他能決定的。 “珍妮絲。”安茹兒摸摸對(duì)方的腦袋，從口袋里摸出一枚密訊指環(huán)遞過(guò)去，“會(huì)用這個(gè)嗎？不會(huì)的話(huà)也沒(méi)關(guān)系，去請(qǐng)教你的導(dǎo)師。” “這是..密訊指環(huán)嗎？”珍妮絲摩挲著指環(huán)，愛(ài)不釋手，露出小虎牙微笑道：“待會(huì)兒我就去找導(dǎo)師學(xué)習(xí)它的用法。” “我們走啦，珍妮絲。”安茹兒拉上夏佐，揮揮手和珍妮絲該別。 兩人來(lái)到路邊登上公用馬車(chē)。 夏佐透過(guò)車(chē)窗看到珍妮絲跑到學(xué)府門(mén)口，和一個(gè)婦人抱在以前，似乎是她的媽媽。 珍妮絲把一直抱著的布口袋遞給媽媽。 第(2/3)頁(yè)