第(2/3)頁 地理老師有些不高興了,大家都寫得這么認真,你平時上課睡覺也就算了,這算是怎么回事呢? 太不給面子了吧? 于是他慢慢跺步,走到了蘇然身邊,他決定了,不管蘇然有沒有寫完,都要把他留在教室里,然后好好地教育一下。 并不是每個學生都有學習的天賦。 但是,態度不行就是你的不對了。 “蘇然啊,這是開卷考呢,你不用翻書嗎?” 地理老師看到了試卷上的名字,便開口問道。 聞言,所有學生都朝著這邊看了過來,不禁愣住了。 不會吧,你竟然連書都不翻? 這能寫得下去么? 蘇然手上不停,頭也沒有抬起來說道:“老師,這些不難,我不需要翻書。” 所有人無語。 這還不難? 地理不難的話,為什么要開卷考? 看看這些亂七八糟的地名吧,我們讀起來都拗口。 一些同學紛紛在心里吐槽,手上也不禁停了下來。 地理老師很好說話。 但如果惹怒他的話…… 后果可是很嚴重的。 地理老師皺起了眉頭。 這次的試卷,是他自己出的。 他特地找了一些難記的內容,而且這些內容想要翻書,需要將整本地理書都翻個遍。 目的,就是為了讓這些學生們多翻翻書,從而加深印象,不需要死記硬背。 地理老師下意識地看了看蘇然的書桌,臉色又冰冷了一分。 只見桌角處的一本書上,竟然是滿滿當當的口水! 正是地理書! 難怪你不翻書,原來你自己都嫌棄自己的口水呢? 地理老師的表情凝固了,拍了拍桌子,示意蘇然站起來。 其余學生見狀,連忙低下頭寫自己的試卷,但時不時地用眼角余光朝那邊瞥過去。 “蘇然,說說你不翻書的理由,不給我一個滿意的解釋,你就算寫好了也別想去操場!” 第(2/3)頁