第(2/3)頁(yè) 你確定要帶著你的小豬嗎？” 惡魔小姐很?chē)?yán)肅地糾正姐姐：“它不是小豬，它叫佩奇。” “好的好的，你的小豬佩奇。” 姐姐輕咳一聲，“這里面不是你所有的零用錢(qián)嗎？ 你有什么想買(mǎi)的，可以告訴姐姐，姐姐會(huì)幫你買(mǎi)的呀……如果是你想要的那只兔子餅干模具，我也可以……” 惡魔小姐的表情更加嚴(yán)肅了。 “這是禮物，姐姐，我自己送給別人的禮物，不可以花你的錢(qián)。” “現(xiàn)在你要緊緊盯著方向盤(pán)前的畫(huà)面，姐姐，老師說(shuō)行車(chē)要規(guī)范，否則你受傷的。” —11— 蘇珊“哦”了一聲，僵硬地回到方向盤(pán)前。 她想對(duì)著自己的所有同事們大喊一聲：我真的不是妹控！手機(jī)壁紙是妹妹照片是原因的！不信你們來(lái)看看我妹妹！我不信你們能保住原來(lái)的手機(jī)壁紙！ —12— 蘇珊把惡魔小姐帶到兒童玩具區(qū)，讓她慢慢挑選那些放在框子里的餅干模具，叮囑她不要亂跑后，就憂心忡忡地去了冰柜那里。 前幾天在門(mén)墊上抓著小粉帽冒蒸汽的妹妹讓蘇珊覺(jué)得，家里有必要多備點(diǎn)冰袋或者兒童退燒藥。 惡魔小姐很乖，她沒(méi)有亂跑，只是環(huán)顧四周，踮腳取下了兩個(gè)大大的餅干模具，非常認(rèn)真地比對(duì)著。 這個(gè)就是她眼饞很久的兔子形狀模具！嗯，另外一個(gè)好像是同款的餅干模具，只不過(guò)形狀是大大的愛(ài)心……也很好看，安格爾好像說(shuō)過(guò)喜歡愛(ài)心形狀的餅干，因?yàn)槌云饋?lái)過(guò)癮……？ 對(duì)了，她可以給安格爾送愛(ài)心形狀的餅干！ “啊，達(dá)特妮斯同學(xué)。” 正反復(fù)斟酌的小惡魔突然被拍了拍肩膀，她回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)白金色頭發(fā)的小女孩，和自己一樣高。 哦，是…… 地獄組中班班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出肉手：“你好，隔壁蒸汽組中班班長(zhǎng)伊莎貝拉，你也來(lái)買(mǎi)春游的東西？” 伊莎貝拉點(diǎn)點(diǎn)頭。 她看上去很成熟，紅眼睛還有點(diǎn)兇。 “我來(lái)買(mǎi)貼紙。” 她揚(yáng)揚(yáng)自己手中的星星貼紙，語(yǔ)氣冷酷，“因?yàn)槲矣袀€(gè)一天到晚逼逼逼的小跟班，我想在春游那天用貼紙噎死他，以絕后患。” 惡魔小姐：哦，哦……感覺(jué)好厲害的樣子。 “你在買(mǎi)這個(gè)愛(ài)心形狀的模具嗎？” 伊莎貝拉掃了一眼她拿在手里的東西，又掃了一眼價(jià)簽：“這個(gè)模具很貴啊，是這個(gè)區(qū)域里最貴的烘焙道具，因?yàn)槭堑聡?guó)進(jìn)口的玩具。” “啊？” 惡魔小姐奇怪地看看手里的模具：“你是說(shuō)這個(gè)愛(ài)心形狀的？ 它不是和兔子模具一個(gè)系列的嗎……” “雖然長(zhǎng)得很像，但左下角的商標(biāo)不一樣。” 惡魔小姐一看，果然不一樣——這個(gè)愛(ài)心形狀的餅干模具，價(jià)格竟然是兔子形狀餅干模具的兩倍。 而一旁的伊莎貝拉則踮腳，也扯下了一個(gè)和惡魔小姐手中相同的、亮晶晶的兔子形狀餅干模具——只不過(guò)，這個(gè)模具比惡魔小姐的還大一號(hào)。 她嘀咕了一句“這個(gè)大小，方便堵嘴”，掂量幾下“重量也足夠砸臉”，便抱著模具和貼紙離開(kāi)了。 “先走了，達(dá)特妮斯同學(xué)，春游那天見(jiàn)。” “嗯，嗯……好的，伊莎貝拉同學(xué)，再見(jiàn)。” 惡魔小姐呆在原地，再次比對(duì)了一下手里的兩個(gè)模具。 愛(ài)心形狀的好貴啊。 兔子形狀的真可愛(ài)。 她又低頭，看看自己懷里的佩奇存錢(qián)罐。 攢了好久的零花錢(qián)……還有一只過(guò)家家用的塑料小狗要買(mǎi)呢…… —13— 半小時(shí)后，蘇珊匆匆從冰柜區(qū)回來(lái)，領(lǐng)過(guò)留在玩具區(qū)的小妹妹。 “挑好了嗎？ 小惡魔，我們?nèi)ジ顿~？” “嗯，姐姐，挑好了。” —14— 惡魔小姐把愛(ài)心形狀的模具放上了收銀臺(tái)，砸開(kāi)了自己抱著的佩奇儲(chǔ)蓄罐。 —15— 春游當(dāng)天，標(biāo)志著“沙雕幼兒園”的旗幟拉在最前方，而興奮的小朋友們嘰嘰喳喳地堵住了伊甸園的大門(mén)。 “你買(mǎi)了什么零食？ 爸爸媽媽昨天給我買(mǎi)了三包薯片！” “我?guī)Я俗钚驴畹挠螒驒C(jī)！” “這是我的新書(shū)包！看，里面還有彈簧夾做的小隔層！” 惡魔小姐帶著自己一大袋子的過(guò)家家道具，背著小書(shū)包站在那里，左看看，右看看，不停地在隊(duì)伍里踮腳，探著腦袋似乎在找什么。 她今天把粉色的園服換成了糖果色的短袖連衣裙，頭頂則是一只斜扣著露出兩只羊角的貝雷帽——因?yàn)閻耗〗愫芟矚g自己的角角。 “早上好。” —16— 天使先生出現(xiàn)在她的身側(cè)，主動(dòng)拎過(guò)了那一大袋子的玩具。 “你在找什么呢？” 惡魔小姐急忙低頭看自己的鞋尖。 “沒(méi)什么，”她含混地說(shuō)，“找到了。” —17— 因?yàn)閾?jù)耶和華強(qiáng)烈反應(yīng)，此次春游是天堂組地獄組聯(lián)合在一起的互動(dòng)，所以他們列隊(duì)參觀時(shí)的順序依舊是按照學(xué)號(hào)排的，也就是放學(xué)列隊(duì)時(shí)的順序。 所以，順理成章的，他們牽著手并排走在了一起。 帶隊(duì)老師：我沒(méi)喊強(qiáng)制牽手的號(hào)子啊？ —18— “你聞上去香香的。” 天使先生嗅嗅，“你帶了自己烤的餅干嗎？” “嗯，是烤多了帶來(lái)給你吃的啦，一盒子愛(ài)心形狀的餅干……休息時(shí)間再吃！手拿走！” 哦。 天使先生遺憾地收回試圖掏餅干的手，改成抓尾巴。 他最近很喜歡一只手抓著惡魔小姐的手，一只手抓著她的尾巴，緊緊跟著她。 因?yàn)樵谟變簣@小朋友的認(rèn)知里，這是“最親密”的事情。 但兩只手都抓著東西就不太能保持平衡，尤其天使先生還喜歡跟著踩旁邊小惡魔的影子。 惡魔小姐看他呆呆的樣子有點(diǎn)擔(dān)心，皺著眉毛囑托道：“你要看路，這里人很多，萬(wàn)一走散了怎么辦？” “不會(huì)的。” 天使先生不假思索：“我牽著你走路，如果走散了，也是我們兩個(gè)一起走散。” 惡魔小姐：“……那是什么值得驕傲的事情嗎？” 為什么你還頗為肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭啊？ 她覺(jué)得對(duì)方的態(tài)度很不端正，一看就是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)！ “你聽(tīng)好了，這是撒旦老師的原話，‘在伊甸園里尤其要注意，不能脫隊(duì)落隊(duì)，緊跟……’” 天使先生很茫然。 “可是我跟你牽著手在一起，只要我們兩個(gè)都在一起，怎么能叫走散呢？” —19— “老師！達(dá)特妮斯同學(xué)需要她家長(zhǎng)提供的冰袋！” —20— 參觀伊甸園里的大圣堂時(shí)，耶和華來(lái)叫走了身為中班班長(zhǎng)的天使先生。 身為老師，耶和華來(lái)叫自己班長(zhǎng)時(shí)非常緊張，還有點(diǎn)莫名其妙。 一部分原因是他來(lái)喊人時(shí)發(fā)現(xiàn)五歲的小家伙正一臉嚴(yán)肅地提著過(guò)家家的玩具袋子，舉著相機(jī)幫在湖邊比剪刀手的另一只五歲崽崽拍照……這個(gè)畫(huà)面似乎有些魔性。 另一部分原因是周?chē)穆啡巳罕妭兌荚谟帽梢牡难凵翊蛄克€有個(gè)女生小聲說(shuō)“那個(gè)禿頭大叔在打擾這對(duì)孩子玩貼貼哎”“他一定是太缺愛(ài)了，嘖嘖嘖”。 第(2/3)頁(yè)