第(1/3)頁(yè) “一天30打工幣的日薪,這和日薪10打工幣,可不是一個(gè)概念的啊!” 何亮心中重重一跳,雙眸灼灼生輝。 現(xiàn)在距離高考還有九十天,要是他能升職到初級(jí)打工人,那到高考的時(shí)候,完全可以到手兩千七左右的打工幣! 這足夠他提升好幾個(gè)科目到高級(jí)、終極了! 現(xiàn)在的何亮,已經(jīng)感受到高級(jí)的高中生物的強(qiáng)悍之處。 普通的題目,思維幾乎本能的分析出答案,即便是復(fù)雜的競(jìng)賽題,他也能很快就有思路! 他自己已經(jīng)私下測(cè)試過(guò)了五次。 三百分的生物競(jìng)賽試卷,他基本都是只扣了十分以內(nèi)! 這是個(gè)極其驚人的成績(jī)! 若是鐘老師知道,必然會(huì)被嚇一跳。 因?yàn)檫@些試卷往年全省的最高分,都比何亮要低上幾分,最多也就是持平! “那終極高中生物,會(huì)有多么厲害?”何亮很想知道這一點(diǎn),心中滿是期待。 鐘老師交代幾句之后,便是離開。 走廊中,諸多一班學(xué)生看向何亮的目光中帶著復(fù)雜。 “他真的恢復(fù)了,不是作弊!” “而且,他還幫助了校長(zhǎng)!” 心中五味陳雜,卻又帶著一絲欽佩。 何亮注意到了這些目光,他心中了然,卻不放在心中。 他回到班級(jí),王雨凝精致的俏臉上頓時(shí)閃過(guò)一絲喜意,拿著試卷朝著何亮揮了揮手:“何亮,能教一下我生物嗎?” 何亮含笑點(diǎn)頭,也沒(méi)有拒絕。 在教室末尾的張武,神色陰沉似水,手中的2b鉛筆筆芯,被他咔嚓一聲折成兩半。 他嘴角抖索了幾下,仿佛是從喉嚨中發(fā)出低吼,充斥著怨氣:“何亮!” 半響后,他驟然抬起頭來(lái),有了決定。 “周五!這周五放假,老子要找他好好談?wù)劊 彼闹幸粰M。 “老子管你是不是學(xué)霸,雨凝是我的!也只能是我的!” ...... 次日。 鐘老師幫何亮請(qǐng)了公假,兩人離校,共同前往萬(wàn)豐重點(diǎn)中學(xué)。 我們要先做地鐵到轉(zhuǎn)乘站,然后高鐵過(guò)去。”鐘老師告訴何亮:“路程稍微有點(diǎn)遠(yuǎn),估計(jì)得中午才能到。” “路費(fèi)學(xué)校報(bào)銷了,就是有點(diǎn)累。” “沒(méi)事。”何亮神色平靜,微微點(diǎn)頭。 第(1/3)頁(yè)