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    而不少人，用異樣目光看向何亮。

    李旭、陳夢彤、郭臨、林尋這四個進入恢弘計劃復試的尖子生都走了。

    而何亮卻留在了學校。

    著實是有些戲劇性！

    相較于那幾個耀眼無比的尖子生，何亮簡直就是最鮮明的對比！

    而且，之前吳青主任還面色不善的喊走了何亮，估計何亮現(xiàn)在也是有什么麻煩上身了。

    “真是可憐。”

    喇叭聲忽的響起。

    平時都會放一些舒緩的音樂，但今天卻是人聲。

    “同學們，現(xiàn)在進行一則通報批評！”

    高三二班的學生們心中一跳，一個個的目光匯聚何亮身上。

    “通報批評何亮？”

    喇叭中，聲音再響。

    “本次對高中部的吳青主任，做出嚴厲批評！”

    “吳青主任對高三二班的某位同學，有言語不當......”

    高三二班學生，一下子懵逼了。

    “吳青主任被批評了？！”

    詭異的氣氛，彌漫高三二班。

    雖然廣播中沒有點明是誰，但他們又不是傻子！

    肯定是何亮啊！

    此時的吳青，坐在辦公室內(nèi)，喉嚨中發(fā)出低吼：“何亮！該死的何亮！”

    他眼中有血絲浮現(xiàn)，心中滿是難受。

    他現(xiàn)在，都不敢走出辦公室了。

    實在是沒臉出去見人啊！

    “明明只是一個墮落的廢物，為什么會突然崛起！”

    他對何亮的厭惡，不僅沒有絲毫下降，反而更多了。

    “對了！”他忽的一拍大腿。

    “要是何亮沒有拿到龍干區(qū)的三個名額之一！”他眼中越發(fā)興奮起來。

    “那他就完蛋了！”

    何亮雖然厲害，可考試這種東西，誰也說不準，和狀態(tài)也有一定關聯(lián)。

    只要何亮沒有進入前三，那學校就不會那么看重何亮了！

    屆時，以自己教導主任的身份，不是想怎么蹂躪何亮就怎么蹂躪何亮嗎？！

    此時的吳青，覺得自己找到了一條報仇之路！

    他喉嚨中發(fā)出殘忍的笑聲：“何亮，你最好是成功拿到三個名額之一，拿不到看我怎么玩死你！”

    可吳青忽略了一件事，何亮恢復的可不僅僅只是生物......
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