第495章 世界樹學院-《我的末世領地》
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所以后來市政部下多了幾家托管所,那些年幼的孩子被寄養時,我們倒是找了一些幼師教導。”
陳海平說完,唐禹點點頭。
托管所、孤兒院,都擁有一定的師資力量,已經是學院的雛形。
他想要建造一所修煉者學院,所教導的,不僅僅是武,還有文。只學武,將來再強,也只是個莽夫,文武雙全,才能當得起新時代的人才,何況文化課程的學習,本來就有開發腦力,增長見識的作用。
但可以有側重點。
比如,設立文科班和武科班。
經研究,最早的覺醒年齡是十二歲,但一般在十六歲以下,覺醒率都比較低,越早自然覺醒,說明天賦越高。
“覺醒藥劑雖然沒有副作用,但十六歲以下的未成年人,服用藥劑提前強行覺醒,卻有可能傷到根基,這樣,學院擬招收十六歲以下的學生……”
唐禹巴拉巴拉將自己的想法道出,具體細化,自然交由市政部的專業人員。
很快便擬定了具體細則。
學院選址在綠蔭城外,唐禹直接劃了一片兩三千畝大小的空地,這還只是初期,將來可以繼續擴大,哪怕浮空大陸面積不夠了,他也可以繼續捏土造陸。
旨在打造最一流的修煉者學院。
目前武科只開設基礎班,等到第一批學員畢業,就順其自然開設高等班級,一條龍的教學,為領地源源不斷培養強者。
就像圣城的修煉者學院,從中走出的天才,不僅實力強大,而且可靠、忠誠,更能成為人族的中堅力量。
“文化課的師資力量,你們抓緊時間招募,武科的,一部分調用武館導師,一部分從各大兵團中抽取……記住,這些導師的選拔,能力只排在第二,品德,才是第一。”
這品德,不單單只思想品德,更是要心向綠蔭。
只有一批對綠蔭歸屬感極強的導師,才能教導出一批同樣歸屬感、認同感滿滿的學員。
這些話,陳海平以及市政部高官,不需要他說得多明白,都懂。
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