第(1/3)頁

    這也讓路鳴意識到一個問題，朝鮮人在語言上有優勢，一年就可以畢業，但是中國人恐怕很難過得了關。

    朝鮮語和日語本來在發音方面就很近似，兩國人的舌頭大概從小就在同一種環境中成長。

    后來，日本殖民了朝鮮幾十年，大肆推廣皇民化教育，朝鮮人的生活方式也被日本人同化了。

    但是，路鳴不想自己培養出來的特工都是朝鮮人，他希望能培養出更多中國特工，在關鍵時刻，還是自己的孩子放心。

    路鳴跟黃炎寧提出了自己的設想，要求盡快把第二期學員名單也敲定下來，先不讓他們參加特工培訓，而是用一年時間來學習日語。

    對學習外語，路鳴還是很有經驗的，只要經過一年的突擊培訓，基本上都可以達到熟練說寫聽的程度，但這需要有經驗的教師，而且需要一個良好的語言環境。

    黃炎寧當然沒有異議，當晚就敲定了第二期六十名學員的名單，并立即向這些學員發出了入學通知。

    這批學員原本以為第二年才能入學，接到通知書后高興壞了，立即從四面八方趕到了上海，加入了這個大集體當中。

    第一期學員中的二十個中國人重新分到了第二期。這么一來，實際上第一期和第二期基本就同步開班了。

    第一期以朝鮮人為主的八十個學員直接進入特工培訓，第二期八十個學員都是中國人，他們集中起來接受日語培訓。

    路鳴請來的日語教師都是朝鮮人，他們有過在日本的生活經歷，比較熟悉日本的風土人情，由他們來教學，就跟日本專業的語言教師一樣。

    袁明珠和寧馨兒已經順利離開上海，路鳴現在是心無旁騖，把全部精力都集中在特工學校了。

    他幾乎是吃住在學校里，跟學員一起上課，及時跟蘇聯專家溝通，不斷根據學員的情況改進教學方法。

    安德烈和彼得兩人現在也兼職當教員，兩人都是蘇聯軍事情報局的中級干部，對于特工培訓有豐富的經驗。

    兩人作為民國政府的蘇聯軍事顧問，閑暇時間比較多，用業余時間多撈些外快，何樂不為呢。

    路鳴給專家每月一千美元的高薪，比他們自己政府發放的薪水要高出許多。

    蘇聯專家在教學上很嚴格，也很認真，這是蘇聯政府對他們提出的要求，因為這些學員將來也是蘇聯情報系統的一員。

    雖然蘇聯的間諜明星佐爾格已經在日本建立了一個間諜小組，但是隨著日本軍事擴張的野心越來越大，對日間諜工作任務繁重，一個小組顯然是不夠的。

    路鳴和蘇聯國家政治保安總局秘密行動部對外局達成了協議，上海特工學校培養的這些學員，將來有一部分會潛入到日本，蘇聯情報機構將分享他們搜集到的各類情報。

    無論是軍事上的還是工業方面的，來自日本的各種情報對蘇聯在遠東的局部都有重要價值。

    間諜日常工作就是負責收集各種情報，然后匯總，未必要深入虎穴去竊取機密，那種特殊任務相對來說少之又少。
    第(1/3)頁