第(1/3)頁

    相比他來說，金寶的變化則是更大，那套拳法已經(jīng)能打得虎虎生風(fēng)，甚至個(gè)子也拔高了最少兩公分，身體也健壯了不少。

    這幾晚冷媚兒抽空將被子做了出來，也不知怎的，以前她也沒拿過針線，可自從做被子開始，她的手就特別的癢。

    于是她從交換商城里換了不少的繡線和繡花針，還有好多能做雙面繡的布料，便在被里子上開始了一件大工程，繡花。

    以至于她一度認(rèn)為系統(tǒng)讓她抽中的十節(jié)繪畫課完全就是為了配合她的刺繡技能才給的。

    昨天早上在山上看到了孟青山，也從他嘴里知道家里的房子前幾天已經(jīng)修完了，她總感覺這些日子這天陰得有些不正常，房子修完她也就放心了。

    想到這兒，她悄悄將空間中的棉花也拿出一些，讓顧教授他們一人添置一身厚棉衣也好啊。

    這么一來她這次帶的東西就比較多。

    顧教授很快就在廚房里發(fā)現(xiàn)了那一堆東西，讓她高興的是，這兩天天越來越冷了，可是她們帶來的衣服明顯有些單薄，她正發(fā)愁接下來的日子怎么過呢，結(jié)果一覺醒來棉花就自己飛到灶臺(tái)上了。

    而且顧教授還發(fā)現(xiàn)她們留在灶臺(tái)上的錢沒了，取而代之的是一張留言條。

    這張紙一看就知道是從孩子的作業(yè)本上撕下來的，上面的字是用鉛筆寫的：錢我拿走了，如果您幾位有特別需要的東西，可以直接留字給我，能弄到的我會(huì)盡量幫忙送過來。

    我下次再來大約在五天后。

    陳教授將紙條拿過去看了看，“這姑娘這字寫得可真不賴，一看就是下過功夫的。”

    “你呀，真不愧上學(xué)的時(shí)候被人叫書呆子，什么時(shí)候了還有功夫研究人家字寫的好不好呢？

    還不趕緊去問問他們有什么急缺的，記下來，下次就有機(jī)會(huì)讓那孩子幫咱們帶過來了。”

    陳教授得了妻子的令，樂呵呵的和那幾位老兄弟商量去了。

    冷媚兒送完東西便直接往回走，就在快要到家的時(shí)候，卻聽到了兩道年老的聲音。
    第(1/3)頁