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    如果這個世界上，有一千種等待，那么最好的一種，一定是叫做未來可期！

    沒有誰的生活會一直完美，可能你現(xiàn)在正在經(jīng)歷苦難，可能你現(xiàn)在腳下有荊棘....

    但請你一定要學會看著遠方，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命....

    京都大學體育館內，一首現(xiàn)代詩歌被男主持人朗讀的跌宕起伏，蕩氣回腸。

    【須知少時凌云志，曾與人間第一流！】在前，【相信未來】在后，句句勵志，句句鼓舞人心。

    這首詩歌在明信片上并沒有寫出名字，但從主持人幾個重音中，大家都已經(jīng)知曉，詩歌的名字應該是叫《相信未來》。

    臺下的新生們感覺主持人每念出的一句，都像是重錘一般擊打在自己的靈魂之上。

    他們沒有多余的時間去仔細品讀詩句里說代表的意思，只能不由自主的跟隨著念出“相信未來”....

    他們不在迷茫，也不在彷徨，在詩歌帶來的感觸當中，重新拿起筆，在明信片上寫下了自己對未來的期許，自己對未來的展望....

    .....

    領導坐席中，一位頭發(fā)依然不多，但面容儒雅的老人看著臺上挺立的陳天弘，眼里盡是贊意。

    “徐校長，陳天弘這孩子不錯啊！很不錯，前兩天我和詩協(xié)任會長吃飯，他還說起過這個孩子，說這孩子寫詩的名氣都已經(jīng)打到美利堅了。”

    “當時我還不信，今天親眼見證他寫詩，才知道此言非虛啊！你們京都大學招收了個好苗子哦！”

    “打到美利堅？石局長，您說的是那首《生如夏花》吧！陳天弘同學可是我們學校花了大力氣才成功搶到手的，為此，隔壁的王校長還很不甘心啊！”

    “哈哈，現(xiàn)在聽完這首詩歌后，我覺得花再大的力氣都值得。”

    徐長峰笑容燦爛，話語間說不出的開心。

    “對，正是那首《生如夏花》，不過相比于我更喜歡這首，應該是叫《相信未來》吧！”

    “【當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀..】，這兩句有股時代的滄桑感啊！”

    “沒錯，“蜘蛛網(wǎng)”“爐臺”“余煙”“灰燼”這幾個詞語，描繪出了一個窮困、艱難的時代，僅憑詩句所帶來的意境，就能讓人不由燃起強烈的感觸....”

    “一個生活在美好生活中的孩子，怎么會有困苦時代的感觸，年輕人該朝氣蓬勃啊！”

    坐席上又一位領導說出了感慨，在他看來這首詩歌沒有經(jīng)歷過困苦，沒有人生經(jīng)歷應該是寫不出來的。

    “黎校長，話不能這么說，你忘了陳天弘同學寫過的《鄉(xiāng)村教師》嘛！那里面的環(huán)境描寫也是困苦的，他不一樣寫出來了。”

    “這首詩的重點是在于后幾句，比如【在凄涼的大地上寫下：相信未來】，其所代表的語言力量足以震撼心靈，讓人能從苦難中升起信念。環(huán)境描寫只是襯托而已....”

    “不錯，不錯，還有那兩句【我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽的大海】，這難道不代表了年輕人的朝氣嘛！氣勢恢宏，滿腔豪情。”

    立馬有人出聲表達不同的意見。

    “哈哈，你們在這里爭吵個啥，等典禮結束了，咱們把那孩子喊過來好好問一下不就完了。徐校長，這個沒問題吧？”

    石局長哈哈笑著，阻止了幾人的爭吵，轉臉朝徐長峰問了句。

    “沒問題，石局長，正好我也有事想問問他，黎校長，譚校長..你們也別吵了，咱們還是期待下陳天弘同學接下來的發(fā)言吧！呵呵，不知道還有沒有詩歌....”

    徐長峰先應許了石局長一聲，然后眼睛掃向了那幾名副校長，話語中有告誡的意思。

    人家教育局的領導還在那，能不能別大呼小叫的爭吵，都年過半百的人了，應該像我一樣，穩(wěn)重些。

    “我也很期待，希望這孩子接下來的發(fā)言，能再給我們帶來驚喜吧！年輕人是該氣盛啊.....須知少時凌云志，曾許人間第一流....”

    石局長的視線重新投向臺上，落在那個翩翩少年的身上。

    不止是他，主席臺上其他人，臺下寫完明信片的新生亦是如此。

    .....

    當然總有一些人對臺上的陳天弘不太感冒，比如他的室友西門雪....畢竟以后天天抬頭不見低頭見的，相對而言沒有那么好奇。

    “天弘這個家伙，怎么感覺他寫詩就和販賣大白菜一樣，隨隨便便就能想出來一首，之杰，你說他的腦子是不是和我們不一樣，吃啥長大的啊！”

    西門雪滿肚子酸水，他對陳天弘沒有什么異樣的看法，只是有些不明白，為什么一個人會如此變態(tài)，就算是天才也得有限度吧。

    “從生物上來講，我們的大腦結構都是一樣的，不過每個人的開發(fā)的程度不一樣，有的人是1%，有的是5%，有的則是更多，我想天弘大腦的開發(fā)比咱們都要多吧！”

    “還有科學研究表明，我們的大腦里有75%的含水量，我估計你的可能超過這個量了。”

    喻之杰依然是一本正經(jīng)的樣子，他的眼神根本就沒有離開過臺上。

    目前臺下404宿舍三人組里，喻之杰算是最期待陳天弘接下來的發(fā)言的，所以對于打擾到他的西門雪，喻之杰在話語里也進行了攻擊。

    至于高萬峰，他倒不是不期待，而是他現(xiàn)在仍然在寫明信片，一邊寫，嘴里還一邊嘟囔著。

    “天弘是怎么在明信片里寫那么多字的，我才寫了幾十個字就滿了.....”

    西門雪是好一會才反應過來，因為喻之杰很少開玩笑，說話做事很沉穩(wěn)，談吐間就和一個老學究一樣，他根本就沒有想到，喻之杰竟然也會diss他。

    “喻之杰，你特么腦子里的水才超過75%了！你特么才是個水腦子。”

    反應過來的西門雪，立馬回擊。

    而因為他的聲音有點大，引得周圍的學生都朝他投來不滿的目光。

    “西門雪，不要亂喊亂叫的，別丟我們一班的人。”

    這話卻是池顯達說的，因陳天弘的關系，他對404宿舍的人都不太感冒。

    “我套，你小子算那根蔥啊！也來管我？”

    西門雪瞬間不爽了，他對池顯達也很是看不慣，人家陳天弘裝x是真的有本事，這個家伙是沒本事硬蹭，而且說話間總喜歡教育人。
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