第(1/3)頁 “天吶,天吶——沃勒普,你還好嗎?格蘭杰小姐呢?!”肖恩騎著馬形水怪剛到湖中心就碰上了前來救援的麥格教授。 她騎著一把橫掃七星,舉著魔杖,三只銀色的眼鏡框小貓咪正站在她的肩膀上。 肖恩朝上方揮揮手,展示了一下自己的戒指:“我很好,教授。赫敏也很好, 你知道的。” 麥格教授其實(shí)跟斯卡曼德教授早就認(rèn)識了,所以肖恩也不準(zhǔn)備在她的面前隱瞞戒指的存在。 麥格教授一眼就看到了肖恩的戒指,顯然,她早就知道了。 “那就好——”她松了一口氣,隨后便嚴(yán)厲了起來,“沃勒普先生!你太沖動了!另外, 我知道你對付神奇動物很有一套, 但這不是你濫用教材的理由!” 作為學(xué)習(xí)對象的鷹頭馬身有翼獸,自然就是教材了。 “當(dāng)然,教授,我很抱歉。”肖恩道歉說道。 “還好你們沒有出事……”麥格教授一邊朝著邊境望去,一邊控制飛天掃帚靠近肖恩,“你遇到攝魂怪了嗎?” 肖恩點(diǎn)點(diǎn)頭:“遇到了。” “天吶——”麥格教授驚呼了一聲,“你是怎么救出格蘭杰小姐的?不,我的意思是,那群丑陋的東西沒有黏上你嗎?” 肖恩揮動了一下魔杖,其上有銀光閃爍。 “運(yùn)氣很好,教授,我只遇到了一只攝魂怪。”他決定瞞報(bào)數(shù)量。 不然,一個沒熟練掌握守護(hù)神咒的三年級學(xué)生能夠?qū)Ω妒畮字粩z魂怪太不合理了。 麥格教授這才真正地放松了下來,此時,兩人已經(jīng)看到岸邊了。 海格顯然是帶著其他學(xué)生先回城堡了, 岸邊空無一人。 馬形水怪在麥格教授略有古怪的目光中沖上湖岸,還頗為貼心地側(cè)下身子, 好讓肖恩可以安全得從它背上滑下來。 “多謝了,伙計(jì)。”肖恩親熱地拍了拍馬形水怪的腦袋, “回去吧, 這段時間就呆在湖底好了,有空我再來看你。” 馬形水怪嘶鳴一聲,拱了拱肖恩后就轉(zhuǎn)身潛入了湖中。 一旁的麥格教授從掃帚上下來,滿臉欲言又止。 最后,她還是決定放棄和肖恩討論有關(guān)神奇動物的話題。 顯然,這個孩子在神奇動物這一條道路,走得已經(jīng)比絕大部分巫師遠(yuǎn)多了。 她靠近肖恩,頗為嚴(yán)肅道:“沃勒普先生,我必須要說,指使神奇動物保護(hù)課上的動物帶著一名學(xué)生飛天——這還是在沒有經(jīng)過老師的允許之下發(fā)生的情況,這嚴(yán)重違反了校規(guī)!” 肖恩想要說話,但看到麥格教授那副嚴(yán)肅的表情不由自主地就焉了下來。 麥格教授一邊用魔咒給他烘干被湖水打濕的長袍,一邊繼續(xù)教育道:“另外,擅自面對攝魂怪也是非常魯莽的行為,雖然我能明白你焦急的心情。但是,如果攝魂怪的數(shù)量不是一只,而是兩只三只甚至更多的話,僅憑你那不成型的守護(hù)神咒是救不了伱和格蘭杰小姐的。因?yàn)閮纱芜`規(guī),拉文克勞學(xué)院因?yàn)槟銇G了二十分。” “是, 教授。”肖恩老老實(shí)實(shí)地挨訓(xùn)。 “不過,”麥格教授畫風(fēng)一轉(zhuǎn),臉色也柔和了起來,眼中更是帶上了驕傲的光芒,“你的勇敢和情義讓人贊嘆。在明白攝魂怪可怕之處的情況下,你仍然沒有猶豫地去救助自己的朋友,霍格沃茨的榮耀便是由一位又一位像你一樣的學(xué)子積攢而來的。而且,三年級學(xué)生能夠勉強(qiáng)施放守護(hù)神咒,這已經(jīng)很了不起了。” “拉文克勞加四十分。” 肖恩有些不好意思地?fù)狭藫项^,過程和麥格教授說的完全不一樣…… “謝謝,教授。” “不用客氣,沃勒普先生,”麥格教授一邊說著一邊拿出了兩塊巧克力,“我想,你現(xiàn)在應(yīng)該渾身發(fā)冷,情緒不佳吧,來吧,吃了這個,對你有好處。” 說實(shí)話,因?yàn)閯偛拍哪е洌覝喩矶寂笱蟮摹? 肖恩道謝一聲接過了巧克力。 麥格教授看向他的戒指:“讓格蘭杰小姐出來吧,她應(yīng)該也需要。” “額,教授,赫敏她沒事……”肖恩撕扯巧克力包裝的手一頓,訕訕說道。 赫敏肯定沒事啊,關(guān)鍵是,她要是不小心說漏了嘴怎么辦…… “嗯?”麥格教授眼中露出了懷疑。 事關(guān)學(xué)生安危,不看到赫敏本人確實(shí)無恙,她肯定是不會放心的。 第(1/3)頁