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    次日清晨！

    神清氣爽的易云和楊春兩個人前往教室，結果發現其他同學都已經是到了。

    很顯然，這些人對于張安的那套靈力運轉之法很感興趣。

    “楊春同學，我能不能跟你換個位置。”

    易云剛在位置上坐下來，唐希便是走了過來，楊春愣了那么一下，整個教室的氣氛也一下子變得詭異起來。

    誰都沒有想到，唐希會主動和易云坐在一起。

    難道就因為昨天這家伙的表現亮眼了一些嘛？

    【收到陳勝的憤怒值+12，轉化為專屬創作值】

    聽著系統的提示聲，易云有些無語了，他是只想做一個好人的啊，想要在大家眼中留下一個好印象的。

    怎么又變成了負面情緒值了，這樣不好啊。

    “我希望張老師在講的時候，你能指點我一下，另外你要求的物件，今天下午就能夠送達了。”

    唐希表情平靜就在易云的身旁坐下，易云也只能是笑著點頭，人家都這么說了，他還能拒絕嗎？

    沒一會，張安走進來，看到已經全部到齊的學生，臉上露出了笑容。

    “看來大家熱情度很高嘛，不過呢，老師的這一套理論不是誰都可以修煉的，今天就測試一下你們眾人是否有修煉的天賦。”

    聽到張安這話，在場的學生都很是好奇，因為他們想知道是怎么個測試法。

    “要學會這靈力運轉之法，最基本的要求就是要做到一心多用，以你們的天資，一心二用甚至三用都不是問題，但這還不夠，如果僅僅只能做到一心三用，在這條路上是走不長遠的，還不如不修煉。”

    “要想在這條路走下去，最起碼要做到一心四用，而我給你們的考驗，三天的時間內能夠完成考驗就算通過了。”

    張安手提著一個黃布袋子，將里面的東西給倒了出來，是一粒粒黃豆，只是有些黃豆發芽了，有些還沒有發芽。

    “這里黃豆有發芽和沒發芽的，你們要做的就是把發芽的黃豆和不發芽的黃豆都給挑出來，總共是一百顆，用時是一分鐘。”

    聽到張安這話，在場的人臉上并沒有露出輕松的小歐讓，因為他們知道不可能這么的簡單的，以他們的天資，挑選黃豆最多二十秒就搞定。

    “與此同時，我會再放一段語音，你們要把這段語音給記下來，最后結束時候寫在紙上，最多只允許錯三個字。”

    “在這段語音出現的同時，還會夾雜著有著幾組數字的計算，在語音結束的時候，你們就要把計算結果給寫下來。”

    “另外你們挑選黃豆是在顯示屏上挑，顯示屏上會同時顯示兩幅畫，兩幅畫會有一些細微上的差別，一分鐘時間總共是有六幅畫，也就意味著你們十秒就要找出來兩幅畫的差別，等到結束后再指出來。”

    聽到這里，易云掃了眼全場其他人，果然，大家的臉色都變得凝重起來，因為這聽起來就很難了，這已經是要一心很多用了。

    眼睛要多用，耳朵要多用，還要心算……

    “怎么，這就覺得難了嗎，這還是全部，除了這些之外，還要最后的一步，那就是在你們做這些任務的時候，我還會問你們問題，你們必須要回答我問題。”

    這一下，所有人的臉都垮了，包括易云。

    【收到唐希佩服值+16，轉化為專屬創作值】

    系統的提示音讓易云愣了一下，隨即就知道邊上這位小妞這是又自行腦補了，覺得自己也是通過了這么難的考驗。

    可他很想說的是，自己壓根就沒有啊，而且他更疑惑的是，修煉這個用得著這么測試嗎？

    要是當初自己叔叔也讓自己這么測試一番，那肯定也是失敗。

    “老師，這真的有人可以做到嗎？”有同學忍不住開口問。

    “當然有，如果連這個都做不到的話，就不可能修煉我的這套運轉靈力之法，因為就算你們修煉了，也修煉不遠，與其這樣還不如不修煉。”

    張安很嚴肅，因為他很清楚的知道，如果真的沒有這方面的天賦，走上這條路反而是害了他。

    這就跟兩條通往一個目的地的路一樣，只是一條路是彎曲但卻平坦的，而一條路是直線可卻充滿了荊棘，彎曲的路雖然路程更遠，但勝在平穩，只要一步步終究會走到，但直路充滿荊棘，如果不能披荊斬棘，很有可能就停滯不前。

    “嗯，現在來領取你們的黃豆和物品。”

    學校的工作人員拿著裝著黃豆的袋子一人分了一個，而后又一人分了一塊平板顯示屏幕。

    三分鐘后，眾人都做好了準備，教室里出現了語音，只是當語音一出來的時候，眾人都懵了。

    一開始大家以為播放的語音至少是有一些具體內容場景的，比如是兩個人的對話，或者多人對話，這樣的話他們還能憑借著內容場景進行記憶。

    可讓他們沒有想到的是，這語音播放的是一個個詞語，這些詞語之間沒有任何的連貫性，根本就不方便他們進行連續性記憶。

    同時面前的平板顯示屏上也是出現了兩幅圖案，看到這些圖案眾人更懵了，這些圖案上的物體太多了，每一幅圖案上物體都超過十件，而且都是那種小物件，一眼幾乎很難發現有什么不同。
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