第(2/3)頁 星島實驗室的寶可夢更加溫馴,它們平時為實驗室工作,偶爾才能陪伴老人家休閑度日。 梁星特意為老人家準備了投喂寶可夢的寶可方塊,星島實驗室的很多寶可夢,閑時都會在此地聚集。 這也算是老人家閑時的一大樂趣。 而老人家留在星島,其他人當然也會要來星島實驗室過年。 只是相比老一輩的團聚,年輕一輩的幾人更傾向于研究。 但齊天沒有跟著母親,反而跟在梁星后面。 結果在人工制品牧場內還遇見了老師衛敏。 不過衛敏通常也沒有什么老師架子,她的威嚴全靠左右護法——皮卡丘。 因此,衛敏班的學生大多是尊敬她,齊天當然也并不怕她。 他對牧場接下來的培育更感興趣! 只見牧場已經被木制柵欄劃分為兩個半場。 由于人工制品牧草的特殊性。 這些木質柵欄并沒有經過加工,只是簡單的插入地面。 而經過妙蛙種子的催化,這些所謂的木制柵欄已經幾乎在此生根。 正好兩個半場,一部分用來培育已經開始逐漸誕生的小拳石,另一部分則準備開始飼養磁鐵。 梁星不急著動手,齊天便已經按捺不住。 “輕一點吧~你應該也不想它們吸走你身上的金屬制品吧?”對于齊天詢問是否可以隨意扔進去的問題,梁星笑著回答。 雖然磁鐵扔進牧草叢,它們才會被活化。 但在此之前與人類的相處,將會以過往的形式銘記于心。 因此,扔進牧草叢當然沒有問題,但基本也不要指望它們能有什么好臉色。 梁星還要照顧它們一段時間,可不想它們偶爾鬧出點什么幺蛾子~ “從這邊上放進去就可以了。”梁星將磁鐵分開,一塊一塊的觸及牧草叢,牧草融入磁鐵,不一會兒它們便動了起來。 “扔下去不就都碎了嗎?你還想它能有什么好臉色啊?”衛敏掩嘴輕笑,算是補充一個更容易理解的原因。 而齊天只是了解人工制品牧草的效果,他也知道應該遠離,但具體培育人工制品的流程——尤其是這種剛開始的情況,他確實不太了解。 衛敏如此解釋,他也終于反應過來。 磁鐵確實不算是什么特別堅硬的物體。 第(2/3)頁