第(2/3)頁 它們的性格也會更加開朗,活潑。 有的寶可夢習慣防守反擊。 那就是防御相關個體值更加優秀。 這種情況的性格將更加沉穩,內斂。 優秀的訓練家能夠結合性格與成長環境,大致確定寶可夢的個體值。 因材施教,培育方能事半功倍。 當然,現實世界有勤能補拙的說法。 而且個體值相比種族值對寶可夢的影響,確實也不是特別明顯。 優秀的訓練家與寶可夢可以心意相通,完全可以通過戰術彌補這部分缺陷。 當然,優秀的訓練家配合滿個體值的寶可夢,那肯定是最好的結果。 但現實世界的寶可夢,潛能終究無法以數值估量。 除了梁星可以想當然的辨別,其他人多半只能通過培育確定大致個體值情況。 而寶可夢可以通過語言中蘊含的情緒理解人類的語言,又有多少人真的可以拋棄它們重新挑選寶可夢進行培育呢? 充其量也就是依據性格進行初步篩選,后續全憑訓練家的本事。 而小拉達與皮卡丘的種族值相比,僅僅只有攻擊略勝一籌。 這種情況下阿列落敗,更顯得訓練家菜! “真對不起你~”阿列輕輕的摸著皮卡丘腦袋,越想越覺得自己菜。 “皮卡皮!” 所幸皮卡丘只是被小拉達撞了幾下,關鍵的咬住沒有咬到,傷勢并不嚴重。 它抱著阿列的手指,手指觸及臉頰,微微觸電的感覺是它在安慰他。 “擱這裝鴕鳥呢?”楊威直接坐在對面,絲毫不客氣的諷刺打斷了溫馨的氛圍。 “沒有。”阿列抬頭看了他一眼,隨口回應道,“在想訓練計劃呢~” “我問過老師了,還沒到時候。” 他們兩的年齡差距其實有點大——一個高考畢業就考上了梁星實驗室,一個大學畢業都已經好幾年了。 但也算是不打不相識。 而且學生之間的復仇,完全可以通過在考試中獲得更好的名次實現。 ——楊威獲得學分更多,阿列的學分當然就會更少。 而學分是梁星實驗室的硬通貨,也算是報了阿列拉楊威吃土之仇。 “我們專業肯定會學寶可夢對戰,你不用太著急!” 第(2/3)頁