第(1/3)頁 天空中飛天掃帚劃過,白沙市的交通越來越方便。 尤其是梁星的助手,人手一根飛天掃帚。 所以他們趕回實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,梁星的圖紙根本沒有畫完。 ——但這并不妨礙基本的講解。 只是助手們越來越習(xí)慣梁星這種提供新技術(shù)的方式,他們不會懷疑技術(shù)的可行性,而是直接思考實(shí)現(xiàn)后所能夠應(yīng)用的各方各面。 這種思維方式,導(dǎo)致相關(guān)技術(shù)延伸,梁星需要準(zhǔn)備的圖紙自然也就更多了。 “老師,這個(gè)是不是可以適用于喚醒植物人?” “可以?!绷盒巧晕に剂艘幌?,確實(shí)可行。 當(dāng)然,基礎(chǔ)的潛入式頭盔與休眠倉無法直接引導(dǎo)植物人沉睡的意識。 畢竟大多數(shù)植物人不單單只是失去意識,腦損傷等導(dǎo)致失去意識的原因才是關(guān)鍵。 意識潛入技術(shù)只是提供一個(gè)更直接的刺激方式,結(jié)合休眠倉營養(yǎng)液對身體的刺激,輔助修復(fù)人體損傷。 這樣才能夠真正喚醒植物人。 “那其他的也能修復(fù)吧?”技術(shù)部門唯一的女生文靜,指著圖紙上的營養(yǎng)液,第一次主動發(fā)問。 梁星的19名助手,技術(shù)部門——也就是曾經(jīng)參與衛(wèi)星研究的只有6人。 衛(wèi)星上天后,他們的研究方向開始變得特別繁雜。 所幸梁星這里的技術(shù)大多比較特殊,學(xué)習(xí)起來也特別有意思,他們也就不在乎是否專業(yè)對口。 教什么學(xué)什么,也樂得開心。 其中姜正留在五廠陪大狗的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)制作與組裝反重力腰帶生產(chǎn)線。 剩下的5人則回到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備開始意識潛入技術(shù)的研究與討論。 畢竟梁星也搞不懂具體原理,他只是尋思著這樣做可以實(shí)現(xiàn)意識潛入,相關(guān)的應(yīng)用他確實(shí)沒有多想。 而助手的存在,就可以提醒梁星關(guān)注這些沒有多想的問題。 “大范圍的修復(fù)不太理想,但小范圍的損傷沒有問題?!? 這個(gè)所謂的營養(yǎng)液其實(shí)是刺激人體本能,依據(jù)意識活動潛移默化的調(diào)整人體狀態(tài)。 考慮到目前梁星第一批拿下的版權(quán)都是即將上映的新電影,且大多是特效大片。 第(1/3)頁