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    “在這座城市里,流傳著一個聳人聽聞的怪談。”

    “位于城郊的嵐崎學(xué)園，曾經(jīng)鼎盛一時，匯聚了來自整個城市的尖子生,但后來卻因?yàn)椴恢脑驔]落衰敗，最終被廢棄,再無人問津。”

    傍晚時分，陽光從破了一個缺口的玻璃窗中透過,將教室染上一層柔和的淺金色。

    黑板上還殘留著淡淡的粉筆印記,仔細(xì)看去，會發(fā)現(xiàn)是寫了半截的數(shù)學(xué)公式。桌椅歪斜，上面落了不少灰塵,油漆斑駁,有明顯的破敗痕跡。

    教室里有六個女生,圍繞著正中間某張課桌或坐或立，腳下的影子被昏黃光線拉得瘦長。眾人正靜靜地聽著銀發(fā)藍(lán)瞳的女孩子認(rèn)真朗讀背景故事。

    “傳說中,每到夜晚，在那片荒蕪的學(xué)園里，就會發(fā)生各種各樣的詭異事件。不知從何處傳來的凄厲哭聲，莫名亮起燈的教室,映在玻璃窗上的鬼影……”

    “盡管大部分人都不愿意靠近那座廢棄的學(xué)園,但還是有一小撮靈異愛好者受到吸引,組團(tuán)去那里探險。”

    “你們六人便是在聽說過傳聞之后,慕名來到此地拍攝短片的網(wǎng)紅主播。為了此次拍攝,你們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。”

    “下面，請大家領(lǐng)取放在桌面上的人設(shè)卡，并扮演相應(yīng)人物，自行商討劇情,完成短片的拍攝。”

    安輕流暢地讀完，然后便和其他人一起，看向放在桌上的一疊卡片。卡片的背面是純黑色，上面用漂亮的花體字寫著眾人的名字。

    “先熟悉一下人設(shè)。”溫泠拿起卡片，對照著名字分發(fā)下去，然后走到門口開關(guān)的位置，試探著按下。

    明亮的白色光線頓時灑滿整個房間，黃昏時分黏稠的壓抑感被驅(qū)散不少。

    安輕松了一口氣，開始仔細(xì)閱讀自己人設(shè)卡上的文字。

    人物：安輕

    性別：女

    性格：活潑開朗，樂觀向上，膽子很大，不懼鬼神。

    安輕：……

    這是誰寫的啊，也太不了解她了！

    現(xiàn)在她不怕鬼的人設(shè)是已經(jīng)坐實(shí)了嗎！

    安輕一陣頭痛，接著往下看。

    人物關(guān)系：與郁聽白交往過，后因性格不合分手。

    安輕看到“分手”這兩個字瞬間背后一涼。為了炒cp，把她和郁聽白設(shè)定成情侶也就算了，分手是什么鬼啊？

    為什么！為什么她要出演這種不吉利的角色！安輕見其他人都沒注意自己，小聲的“呸呸呸”幾聲，然后才繼續(xù)向下看去。

    特殊屬性：靈媒

    觸發(fā)條件：未知

    抑制條件：未知

    靈媒是什么鬼？聽起來怪瘆人的。

    安輕正想著，這時，耳機(jī)里傳來導(dǎo)演組的提示：“大家看完自己的人設(shè)，也要盡快了解其他人的人設(shè)，方便配合。”

    眾人互相看了看，紛紛把自己的卡片推到了桌子中間，看來是都收到了提示。

    安輕趕緊湊過去，先看看郁聽白的人設(shè)卡。

    人物：郁聽白

    性別：女

    性格：成熟沉穩(wěn)，心思深沉。

    人物關(guān)系：與安輕交往過，后因性格不合分手。

    特殊屬性：病嬌

    觸發(fā)條件：未知

    抑制條件：未知

    安輕：！！！

    其他的倒沒什么，這個“病嬌”是怎么回事？感覺不太妙。

    但她也沒時間在這一點(diǎn)上糾結(jié)，因?yàn)檫@次的拍攝是從傍晚開始的，大家都想早拍完早收工，畢竟這鬼地方，到了晚上一定很嚇人。
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