第(1/3)頁 古今中外，名曲甚多。 而失傳者，又不知凡幾。 此次易澤見曾侯乙編鐘，自然將要借助于系統(tǒng)的力量，將曾經(jīng)那些名揚(yáng)天下、為世人所稱道的名曲，一一展現(xiàn)在世人面前。 正所謂繼往圣之絕學(xué)，為萬世開太平。 絕學(xué)也并非只有儒家學(xué)說，還有那些能夠震撼人心靈的音樂。 此刻，畫面之中，易澤答應(yīng)下來曾侯乙編鐘所說之事。 便也不再猶豫，借助于系統(tǒng)之力，為其展示這流傳數(shù)千年的美妙音樂。 手一揮，似有星河流轉(zhuǎn)，時(shí)間在易澤指尖跳躍。 令人驚嘆的力量，即便是借用，也讓人為之震撼。 時(shí)間：戰(zhàn)國。 地點(diǎn)：韓國王都。 今日，風(fēng)和日麗，暖酥的陽光照在人身上，微微有些癢麻。 但更多的是舒適，以及那一份慵懶。 今日韓王出游王都，視察民情，以示王君體察之意。 過側(cè)街之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見前方道路觀者成行，馬牛止聽，又有悠揚(yáng)之樂聲，斷斷續(xù)續(xù)的飄了過來。 韓王見此情形，大感興趣，招來侍衛(wèi)，吩咐道：“速速去前面看看，是發(fā)生了何事？” 侍衛(wèi)領(lǐng)命，不久后回歸，答道：“王上，前面有一奇人，面容極其丑陋，但琴技高超，現(xiàn)已經(jīng)有眾多百姓駐足觀瞧，是否要進(jìn)行驅(qū)逐？” “竟有此事！” 韓王目中精光一閃，臉上現(xiàn)出幾分感興趣的神色，擺了擺手，道：“此次出行，倒有所收獲，百姓既在前觀瞧，便回宮吧。稍后將那奇人請(qǐng)來王宮，寡人倒要聽聽，此人琴技到底有多么高超！” 不久，奇人被邀請(qǐng)進(jìn)宮，為韓王演奏。 宮廷之上，韓王一見此人，果真如侍衛(wèi)所說，是一奇人，面容相當(dāng)丑陋怪異。 面容漆黑，形容枯槁，頭發(fā)散亂，嘴中無牙，端的是凄厲恐怖，尋常人見了，恐怕都要嚇一跳。 這下子韓王心中更加好奇，如此丑陋之人，竟然能夠?yàn)榘傩账玻梢娖淝偌几呓^，絕非等閑之人，當(dāng)下便問其姓名：“寡人且問你，姓甚名誰，師出何人？” 奇人露出一個(gè)難看至極的笑容，聲音沙啞難聽，回答道：“王上，我是山中布衣，無名無姓，自幼便是流浪孤兒，至于師承……” 他話音一頓，又道：“小民當(dāng)年流浪山林之間，偶遇一仙人，與他學(xué)習(xí)琴技，直到如今，方才出師。” “哦，原是如此。” 韓王興趣不小，感嘆道：“原來有這般機(jī)緣，實(shí)在是讓人羨慕，既如此，便將你全部琴技展示出來，若能夠討得寡人歡心，榮華富貴取之不盡！” 奇人拜謝道：“請(qǐng)王上欣賞。” 話畢，奇人回座，以手撫琴，琴音裊裊，分外動(dòng)聽。 韓王直聽得如癡如醉，只覺耳旁有仙樂鳴響。 觀眾們聽著這琴聲，也不禁感嘆連連。 “果然是好琴技啊，就這門技藝，走遍天下都不用擔(dān)心吃不飽了，絕對(duì)會(huì)被各諸侯國的貴族奉為座上賓。” “真的好似仙樂流淌，一絲一縷沁人心脾，美妙非常。” “我不懂琴，但我在這琴聲里，感受到了世界的和諧美好。” “有人曾經(jīng)和我說過，美妙的琴聲是可以治愈人心的，現(xiàn)在想來，說的真的有道理啊。” 曾侯乙編鐘同樣也聽得如癡如醉，作為深研樂理之人，對(duì)于音樂之中包含著的細(xì)微情感意蘊(yùn)，更是透徹。 一曲終了，曾侯乙編鐘不經(jīng)感慨道：“世上竟有此等奇人，能將琴技煉至爐火純青，只是老身聽其樂聲之中，隱藏著深切的哀怨和恨意，看來此人必定有所故事。” 易澤聞言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，解釋道：“此人名為聶政，當(dāng)年其父親為韓王鑄劍，過了期限還未曾成功，其父為韓王所殺，當(dāng)時(shí)聶政尚未出生。等到聶政長大之時(shí)，問其母父在何處？” 歇了一口氣，易澤繼續(xù)道：“聶政母親將事情經(jīng)過告知聶政，聶政欲行刺韓王，可惜功敗垂成，后面入太山之中與一仙人學(xué)習(xí)琴技，七年乃成！” “真是個(gè)血性的漢子。” 有姑娘如此感嘆，但仍舊有著疑惑：“那為何此人面目如此丑陋？” 易澤聞言解釋道：“因?yàn)槁櫿值溂凹胰耍虼似嵘頌閰枺烫慷円簦笥銎淦蓿蜓例X被認(rèn)出身份，當(dāng)即回山敲落所有牙齒，又學(xué)習(xí)了三年，這才出山入韓都。” 第(1/3)頁