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20 人人皆是炬火-《對話古今:我打造節目,國寶有靈》


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    是三萬六千五百二十五個日升月落,是樹苗成長為參天大樹的模樣,是無數先烈前仆后繼的血淚征程!

    一百年的時光,可以把大街上的馬匹變成川流不息的汽車,可以把五千年湛藍的天空布滿航線,可上九天攬月,可下五洋捉鱉!

    而這一切的改變,來源于何處?

    民眾智慧之開化,非一時一日之功,更需讀書!

    我們為何要讀書?

    孔夫子教導我們:學而時習之,不亦說乎?

    溫故而知新,可以為師矣!

    敏而好學,不恥下問……

    這是來自兩千五百年前,至圣先師的教導。

    中華兒女,承繼五千年悠久燦爛的文化,一步一步,歷經坎坷,走到如今。

    我們見過凋敝之景,因而更加心向繁榮;

    我們曾經飽受苦難,因而努力奮發圖強;

    教員曾經說過:落后就要挨打!”

    易澤的聲音飽含著深情,竟有些微的嘶啞。

    “百年前,周先生那一句:為中華之崛起而讀書!

    振聾發聵!

    百年后,你我青年,正值熱血,亦當不甘示弱:為中華偉大復興而讀書!”

    “愿華夏青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光!

    我相信,如今中華之青年,人人皆是照亮前路的炬火!”

    “我是易澤,我愿化作一顆火種,點燃你們內心的光!”

    ……


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