第(1/3)頁(yè) 攻擊回合繼續(xù)進(jìn)行,【咣咣馬】或許是因?yàn)橥{太大的緣故,直接被集火一回合給帶走了。 但光影那邊,也付出代價(jià)被打掉一張卡牌。 一換一之后,黎樸依然劣勢(shì)。 “下個(gè)回合他就該揭【最強(qiáng)蝸牛】了吧。” “是呀,雖然這一局沒(méi)有召喚類卡牌,但是也累積了14張卡牌退場(chǎng)了。” “那就是+14/+14/+14,牛掰呀。” 壯校長(zhǎng)這邊的各位,已經(jīng)開始盤算待會(huì)【最強(qiáng)蝸牛】揭開時(shí)的數(shù)據(jù)了。 “不對(duì)呀,好像有什么地方不對(duì)勁。” 這個(gè)時(shí)候,又是魔奶提出了質(zhì)疑。 此話一出,大伙都向她投去了目光。 牌面都明明白白的擺在那里了,還能有什么不對(duì)勁的? “你們忘記他第一張揭的【盲牌】了嗎。” “如果沒(méi)理解錯(cuò)的話,應(yīng)該是被選擇的蓋牌也能夠正常行動(dòng)。” “但實(shí)際上,除開第一回合,剩下后面的8個(gè)回合里,他沒(méi)有一張蓋牌出現(xiàn)了異動(dòng)。” 很顯然,魔奶發(fā)現(xiàn)了華點(diǎn)。 聽(tīng)她這么一解釋,眾人也反應(yīng)過(guò)來(lái)了。 對(duì)呀,到底【盲牌】選擇的是哪一張蓋牌呢? 而且那張牌,為什么好像至今都沒(méi)有采取任何行動(dòng)的樣子? 這個(gè)問(wèn)題,讓眾人的注意力重新回到牌局之中。 然而接下來(lái)的第10個(gè)回合,意外出現(xiàn)了。 黎樸并沒(méi)有揭開他們預(yù)想中的【最強(qiáng)蝸牛】,也沒(méi)揭開任何牌。 甚至因?yàn)椤具圻垴R】作為該列的最后一張牌,退場(chǎng)后暴露出了王牌行。 導(dǎo)致這一列的王牌位被光影攻擊揭開,結(jié)果是個(gè)空位。 同時(shí),它還揭開了一張新牌。 場(chǎng)上存活已揭牌比2:3,尚存常規(guī)牌數(shù)量比2:5。 黎樸還被破了一個(gè)王牌空位,劣勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)重。 “這下子可不好辦了呀,小黎子。” “不是,我就想不明白,為什么他不揭【最強(qiáng)蝸牛】呢?” “難道這次【最強(qiáng)蝸牛】是王牌?王牌不自揭?” “你這么說(shuō),好像也有道理。” “可是又怎么解釋剛才魔奶的觀點(diǎn)?” “魔奶是你能叫嗎,喊姐!” 最終,大伙又繞回了【盲牌】的問(wèn)題之上。 在第10回合的攻擊階段,這個(gè)問(wèn)題依然沒(méi)有得到解答。 黎樸剩下的兩張常規(guī)牌也被擊敗退場(chǎng),而且這次只完成了一波2換1。 在第11個(gè)回合來(lái)臨之前,場(chǎng)上存活已揭牌比0:2,尚存常規(guī)牌數(shù)量比0:4。 第(1/3)頁(yè)