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    黎樸覺得如果能把草人給帶過來，那可就太好了。

    畢竟還是自己真正的小弟，使喚起來比較舒心。

    “額，這個(gè)當(dāng)然是做不到的。”

    李教授第一次遇到這種問題，顯得有些懵逼。

    不過想想對(duì)方也有道理，身體內(nèi)部構(gòu)造暫且不提，至少外貌上大家都是純?nèi)俗澹孟翊_實(shí)可以一試。

    但長期實(shí)踐出來的理論知識(shí)，告訴他自己這是不可能的。

    “不信的話，你可以試一試。”

    回過神來看得出黎樸似乎有些不甘心，于是他便道：“打開柜子把手按在符咒上，就可以得到答案了。”

    按照對(duì)方所說的，黎樸輕輕的揭開最近的那個(gè)玻璃柜，然后將手放了上去。

    平靜，場(chǎng)面十分平靜。

    果然如李教授所說，沒有反應(yīng)。

    “呼……”

    始終憋著口氣的秦隊(duì)，這時(shí)悄悄松了口氣。

    一路過來黎樸的表現(xiàn)都太反常了，讓他還真心有去懷疑這家伙會(huì)不會(huì)能夠覺醒召喚師天賦。

    “小何，你來試試，不過不要觸碰到。”

    李教授一臉胸有成竹的模樣。

    “這樣嗎？”

    何教授將手伸進(jìn)了玻璃柜里。

    然而，還是平靜。

    “……”

    李教授沉默了。

    這一幕，讓原本死心的黎樸重燃希望。

    怕不是你的符咒有問題吧。

    現(xiàn)在他覺得有充分的理由懷疑對(duì)方。

    “不對(duì)，你再把手靠近一點(diǎn)。”

    不過李教授很快就察覺到了可能性。

    按照指示，何教授的手掌繼續(xù)放低，僅差幾厘米就能夠觸摸到符咒。

    咻……

    一道極其微弱的光芒，從藍(lán)符表面浮現(xiàn)了出來。

    “喔喔！有反應(yīng)了！”

    何教授一下子就變得興奮起來。

    反觀黎樸興致又低了下來，因?yàn)樗肋@或許就代表著自己徹底沒戲了。

    “小何……”

    但李教授卻是欲言又止：“你的潛力好像很差呀。”

    “哈哈。”

    冷不防的笑聲崩出來，黎樸感覺好像舒服了不少。

    不過轉(zhuǎn)念一想，自己比人家何教授不如，又好像沒那么開心了。

    “不用灰心，或許只是你跟這個(gè)天賦不夠契合而已。”
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