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第五十六章:上電視!-《飛升星空》


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    “叮咚~”

    智能管家模擬門鈴聲,隨后們自動(dòng)打開,一個(gè)機(jī)器人抱著一個(gè)小箱子進(jìn)來。

    剛剛吃完飯的周曄想到師父說的禮物,于是拆開箱子。

    周澤驚訝:“一塊石板?”

    周曄則是看著石板上一個(gè)清晰一個(gè)模糊的符文,這是治愈和元胎——之前周曄獲得的殘缺符文舒緩,其完整體名為元胎,意為“先天狀態(tài)”。

    不過周曄之前得到的只是殘缺,現(xiàn)在看完整版就有些模糊不清,需要慢慢的去記憶。

    周曄將石板收進(jìn)玉佩,隨后才道:“那是好東西,上面有符文,技能本質(zhì)上就是符文組成,現(xiàn)階段我不會(huì)給你說怎樣去領(lǐng)悟。”

    “從我獲得的信息來看,你獨(dú)自找到途徑,會(huì)得到好處,就連我?guī)煾付紱]領(lǐng)悟,其他人也沒告訴師父。”

    說話時(shí),周曄編輯了信息感謝他師父,這禮物真的很珍貴,畢竟符文基地群里面說過,想要把符文繪制出來給別人看,很難。

    周澤撓撓頭,又將手搭在周曄肩上:“遇到盲區(qū)了,不過我老弟果然是個(gè)天才。”

    周曄知道,領(lǐng)悟符文是兩個(gè)方面結(jié)合,一是接觸的信息面廣泛,知曉技能晶核的本質(zhì)是傳承,而傳承,一般是指能夠教導(dǎo)學(xué)習(xí),而不是直接學(xué)會(huì)技能。

    所以要聯(lián)想到技能是可學(xué)習(xí)的,從而挖掘怎么學(xué)習(xí)技能,如此一來,就達(dá)到了要求。

    二是本身有才能,將技能深入了解,當(dāng)然這一步也可以通過吸收信息晶核來縮短時(shí)間。

    但有的技能根本不能只通過信息晶核就掌握,真言術(shù)暗言術(shù)還好,其他的宇宙漣漪、命運(yùn)審判之類概念性技能,周曄通過信息晶核發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的理解都不同。

    或者說必須要有自己的理解,才能夠掌握它們,這也是周曄拿到晶核后,還需要再過兩個(gè)多月才能掌握的原因。

    雖然得到石板,但新年的時(shí)候,他可不會(huì)去閉關(guān),于是周曄重新坐下:“這不關(guān)天才的事,反正等我黃級,告訴你一些信息,你也能。”

    “好吧,等著那一天。”周澤微笑,反正他不信知道信息就能領(lǐng)悟符文,不然弟弟的師父為何沒有領(lǐng)悟?

    在兩人剛剛坐下沒多久,管家陸續(xù)送進(jìn)來幾個(gè)包裹,李梓涵送來一個(gè)精致的高能湮滅槍模型,李雨涵送來一枚墨色的龜甲,胡圖送來一個(gè)紅色珊瑚。

    此外還有王林他們,就連白素素都回禮,是一柄木劍,并且出乎意料的還是一把裝備。

    桃木劍-信仰傳承

    增強(qiáng)凈化、驅(qū)散技能一個(gè)優(yōu)先級。

    增加雷系技能5%威力。

    附帶驅(qū)邪能力。

    周曄看著“信仰傳承”陷入沉思,裝備的等級,什么時(shí)候又有新的名字?

    在網(wǎng)上搜索未果后,周曄直接詢問白素素:“禮物很喜歡,但奈何我文化不高,信仰傳承是什么等級?”

    十幾秒之后,白素素回答:“風(fēng)鈴我和小伙伴們都很喜歡,現(xiàn)在咕咕要住在風(fēng)鈴上。”

    “信仰傳承是特殊裝備,拿到道觀經(jīng)過供奉,吸收了信仰之力,就成了和星辰裝備一樣效果,可和星辰裝備疊加哦。”
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