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    “好吧，那你說說，辦學(xué)堂，學(xué)校一事找朕做甚？”

    徽宗坐在凳子上，身體微微前傾，聚精會神的看著面前的石盤，上面是他召集宮廷工匠連夜趕制的地圖，頗為形象的展示了種彥謀給的地圖上的形象。

    種彥謀其實說的沒錯，這兩天來，他確實是對這地圖很感興趣。

    青樓天子，縱情歌樂，癡迷仙道，喜好奇石，世人皆以徽宗是昏庸之君，其實，若真有縱馬天下，攻城略地的機(jī)會，哪個皇帝又不想成就一番豐功偉業(yè)呢？

    然而大宋走到了今天，早已不是皇帝能輕易駕馭了的了。

    現(xiàn)在，種彥謀這個不同于文臣武將，隱隱有獨自豎起一個派別的孤臣出現(xiàn)。

    并且鉆研實務(wù)，身份特殊身為駙馬，對皇帝忠心耿耿，有這么一個臣子在手，現(xiàn)在的徽宗就像是久旱逢甘霖，有了一個大施拳腳的機(jī)會。

    雖然他的能力很讓人堪憂。

    “辦學(xué)易，老師卻難找，臣想請陛下將東京國子監(jiān)中的士子借來與臣用用。”

    這便是種彥謀的真實目的，既然要辦學(xué)校，自然少不了老師，種彥謀也不擔(dān)心生源問題，他已經(jīng)讓李媽媽在汴梁城中開始造勢，啟動輿論攻勢了，再加上到時給予學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，提供食宿這種優(yōu)待，想必有不少人家會抵擋不住誘惑，將孩子送過來。

    而一旦送過來，那就由不得他們了，想他種彥謀是什么人，皇帝駙馬，種師道嫡孫，進(jìn)了他的學(xué)校當(dāng)學(xué)生，進(jìn)來容易出去難，不過宣傳時候肯定不會說他的名號。

    對于種彥謀想借國子監(jiān)的人充當(dāng)老師這個想法，徽宗是持反對意見的。

    他揉了揉眉心，開口道：“你小子是不是傻了？國子監(jiān)的監(jiān)生都是讀書人，你的名聲怎么樣，還要朕多說嗎？”

    種彥謀訕訕一笑，討好的回答：“即是如此，臣才來請陛下出馬的，圣旨一下...”

    他恭維話還沒說完，這邊徽宗就讓他打住了，一臉不爽，“國子監(jiān)的監(jiān)生可不好惹，一個個愣頭青，上次延福宮后的兩個圣旨這幾天已經(jīng)有不少御史大臣上奏不合規(guī)矩，要求撤掉你的指揮使之職了，還想讓朕下旨？”

    徽宗決絕的哼了一聲：“做夢！”

    他心里嘀咕著，當(dāng)朕的圣旨是什么了？有事沒事就讓朕下旨。
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