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    顧清雅將手中找到的《夜鶯》錄像帶遞了過去：

    “清意，加油，堂姐相信你一定可以的。”

    顧清意接了過來，看了看手中的錄像帶又看到箱子里的錄像帶都是統一黑色的膠殼，上面用一張標簽紙貼著各種舞蹈的名字，這些錄像帶都是工作室自己的老師刻錄的。

    對于顧清雅的鼓勵只是點了點頭，問了前臺的工作人員哪個舞蹈室可以用就去了一個空著的舞蹈室。

    顧清雅看著她的背影，唇邊溢出一抹冷笑。

    顧清意，我等著看你出丑。

    顧清雅回去之前，她還特意跟前臺解釋了一下為什么要給顧清意拿《夜鶯》的光碟，前臺的工作人員很快就將這件事傳開了。

    蘇老師竟然破例打算教一個什么基本功都沒有的萌新跳舞，且提出的要求還是一個小時跳會學舞的入門級難度，學員們紛紛覺得不可思議：

    “《夜鶯》那么簡單，我當初只是三個小時就會了，看來老師是真的打算收她當學生。”

    “那也不一定，萬一她是個肢體不協調的，《夜鶯》雖然簡單，但是肢體協調度要非常好，她要是連《夜鶯》都跳不好，就更加不要說跳古典舞。”

    “等一個小時后不就知道了，老師出的題目這么簡單，她要是還不會就真的是浪費了老師的一番好意。”

    “想想我當初來找蘇老師，各種高難度動作蘇老師都檢查了一遍，這個小姑娘卻只要學會夜鶯，真是不公平。”

    顧清雅聽著她們的討論，想象著等到一個小時后顧清意跳的一塌糊涂被大家嘲笑的樣子就覺得期待。

    如果今天能讓顧清意徹底放棄跳舞的打算就再好不過了。

    顧清雅覺得萬無一失了才轉身回蘇老師的舞蹈教室。

    在所有人都等待中，顧清意真的在一個小時后出了那間封閉的舞蹈室。

    很明顯，顧清意累壞了。

    小姑娘大汗淋漓渾身被汗水濕透的樣子讓外面等著的一些學生紛紛咋舌：

    “跳個《夜鶯》也出這么多汗？看來真是一點基本功都沒有啊。”

    “她怕是太緊張了吧，跳舞這東西，越緊張越容易出錯。”

    “你看她那樣子就知道不太可能，還好蘇老師沒有一開始答應收她做學生。”

    “我還以為能讓蘇老師破例的會是什么有天賦的人，看來是我猜錯了。”

    “走吧，我們一起去看看，看看她一個小時會不會把《夜鶯》學會。”
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