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    林伯愚倒并非那些勢(shì)力家長(zhǎng)，看到一個(gè)年輕人收入豐厚或是家資鉅萬(wàn)，就會(huì)認(rèn)為女兒有所托付。

    他只是很了解辛未，也很了解辛未口中的高凡。

    患有藝術(shù)家崇拜癥這種罕見(jiàn)病癥的辛未，如果遇到一個(gè)庸才，且對(duì)其失望，是最好結(jié)果，時(shí)間會(huì)漸漸消磨掉掉她的愛(ài)戀。

    如果遇到一個(gè)庸才且無(wú)法擺脫這種畸型的崇拜式情緒，那么辛未一生都將會(huì)被拖入無(wú)底深淵，對(duì)藝術(shù)的渴望與自身的無(wú)力，會(huì)像是黑洞一樣吞噬掉他們的生活，讓他們相互折磨、終身痛苦。

    與最壞的結(jié)果相比，辛未真正愛(ài)上一個(gè)擁有杰出才能的天才，那倒是不那么壞的結(jié)果了。

    想到這，林伯愚不禁微微輕嘆，原生家庭對(duì)人一生的影響之大，是后天很難糾正的，自妻子離世后終身未娶的林伯愚，很理解那種‘見(jiàn)過(guò)最璀璨的人生就會(huì)對(duì)平凡世界提不起任何興趣’的感受。

    說(shuō)到底，他們都是病人，醫(yī)者不自醫(yī)，林伯愚治不了自己，也醫(yī)不好辛未。

    相對(duì)于林伯愚的糾結(jié)，高凡倒是目的性很明確。

    遇見(jiàn)林伯愚，讓他挺開(kāi)心的。

    畢竟林伯愚是心理學(xué)方面的大師。

    豈有入寶山而空手歸的道理？

    高凡的‘心理學(xué)’技能卡在10上已經(jīng)很久了。

    久到他畫(huà)家三大項(xiàng)中的‘色彩’從原本的最強(qiáng)項(xiàng)，變成了組成水桶最短的那片，藝術(shù)的水是從這嘩嘩得漏啊。

    “要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)？”林伯愚笑了，“心理學(xué)不是催眠，不是暗示，不是什么江湖騙子的把戲，這是一門(mén)系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)，如果想學(xué)的話，你可以從這些書(shū)看起?！?

    林伯愚一指，高凡一看，就見(jiàn)林伯愚書(shū)架上列著《行為心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》《認(rèn)知心理學(xué)》《發(fā)展心理學(xué)》……好嘛，高凡有點(diǎn)眼暈。

    “愛(ài)好者快速入門(mén)的話……”林伯愚從書(shū)架上拿下一本《心理學(xué)與生活》，“先看這個(gè)吧，它會(huì)幫助你建立關(guān)于心理學(xué)是什么的基本概念。”

    高凡對(duì)林伯愚表示了感謝，并且十分真誠(chéng)的提問(wèn)：“伯父，您能催眠我么？”

    “催眠是一種心理學(xué)技巧，關(guān)鍵在于釋放人類(lèi)的潛意識(shí)，與你們平常認(rèn)識(shí)的無(wú)所不能式‘催眠’不同，實(shí)際上在真正接受催眠時(shí)，人類(lèi)是半清醒的，對(duì)一些自我意識(shí)比較強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，比較類(lèi)似于酒醉狀態(tài)，你甚至能夠記得自己說(shuō)了些什么，并且隨時(shí)有能力打斷催眠……”

    經(jīng)過(guò)林伯愚的科普，高凡對(duì)心理學(xué)有了一些認(rèn)知。

    但他總覺(jué)得自己的‘心理學(xué)’，應(yīng)該與林伯愚所認(rèn)識(shí)的不同。
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