某大學一年級女生美美,17歲,父母為工人,家庭生活溫馨。她是父母的獨生女兒,備受寵愛。上大學前,她的一切事宜均由父母料理,從不承擔任何家務勞動,甚至連衣服鞋襪也不用自己洗。進大學后,非常想念異地的家,對大學生活極不適應,產生了許多心理矛盾與困惑。她日日夜夜都在想家,晚上上床,想到睡的地方不是自己的家,很難入睡。夢中經常夢到的都是爸爸、媽媽。一聽到廣播里放的音樂有“媽媽”的內容就會哭,在街上、在校園聽到的都是本地口音,就覺得自己是被拋棄到異地的游子,孤獨極了。班上組織春游、秋游,她毫無興趣。看到同學玩得高興,更是感到孤獨、傷心。學習成績一天天下降,成天提心吊膽,擔心期末考試不及格,更擔心家里人失望。入學后,她把生活費全省下來,用在給家里打電話上了。 美美的心理有點病態了,她具備了依賴型人格的大部分特征。 人應該是獨立的。獨立行走,使人脫離了動物界而成為萬物之靈。當跨進青春之門的時候,進入青春期后就開始具備了一定的獨立意識,但對別人尤其是父母的依戀常常使其感到困惑。 依賴,是心理斷乳期的最大障礙。當你跨進青春之門,你開始具備一定的獨立意識,但對別人的依賴仍常常困擾著自己。隨著身心的發展,你一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。他們容易失去自我,遇到問題時,自己不積極動腦筋,往往人云亦云,趕時髦,易產生從眾心理。 依賴心理主要表現為缺乏信心,放棄了對自己大腦的支配權。主要表現如下:沒有主見,缺乏自信,總覺得自己能力不足,甘愿置身于從屬地位??傉J為個人難以獨立,時常祈求他人的幫助,處事優柔寡斷,遇事總希望父母或師長為自己拿主意;依賴性強的人喜歡和獨立性強的人交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學習和工作上,喜歡讓老師或領導給予細心指導,時時提出要求,否則,他們就會茫然無措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法……依賴型人格對親近與歸屬有過分的渴求,這種渴求是強迫的、盲目的、非理性的,與真實的感情無關。依賴型人格的人寧愿放棄自己的個人趣味、人生觀,只要他能找到一座靠山,時刻得到別人對他的溫情就心滿意足了。依賴型人格的這種處世方式使得他越來越懶惰、脆弱,缺乏自主性和創造性。由于處處委屈求全,依賴型人格障礙患者會產生越來越多的壓抑感,這種壓抑感阻止著他為自己干點什么或有什么個人愛好。 心理學家霍妮在分析依賴型人格時,指出這種類型的人有幾個特點: 深感自己軟弱無助,有一種“我渺小可憐”的感覺。當要自己拿主意時,便感到一籌莫展,像一只迷失了港灣的小船;理所當然地認為別人比自己優秀,比自己有吸引力,比自己能干;無意識地傾向于以別人的看法來評價自己。 依賴型人格源于人類發展的早期。幼年時期兒童離開父母就不能生存,在兒童的印象中,保護他、養育他、滿足他一切需要的父母是萬能的,他必須依賴他們,總怕失去了這個保護神。這時如果父母過分溺愛,鼓勵子女依賴父母,不讓他們有長大和自立的機會,以致久而久之,在子女的心目中就會逐漸產生對父母或權威的依賴心理,成年以后依然不能自主。缺乏自信心,總是依靠他人來作決定,終身不能負擔起選擇采納各項任務、工作的責任,形成依賴型人格。 具有依賴性格的人,如果得不到及時糾正,發展下去有可能形成依賴型人格障礙。依賴性過強的人需要獨立時,可能對正常的生活、工作都感到很吃力,內心缺乏安全感,時常感到恐懼、焦慮、擔心,很容易產生焦慮和抑郁等情緒反應,影響心身健康。 天才瘋子的燒腦邏輯 具有依賴性人格的人,如何做,才能恢復到良好的身心狀態呢?主要有兩種方法。 第一種,習慣糾正法。 依賴型人格的依賴行為已成為一種習慣,要想治療,首先必須破除這種不良習慣。清查一下自己的行為中哪些是習慣性地依賴別人去做,哪些是自己作決定的。你可以每天作記錄,記滿一個星期,然后將這些事件按自主意識強、中等、較差分為三等,每周一小結。 對自主意識強的事件,以后遇到同類情況應堅持自己做。例如某一天按自己的意愿穿鮮艷衣服上班,那么以后就堅持穿鮮艷衣服上班,而不要因為別人的閑話而放棄,直到自己不再喜歡穿這類衣服為止。這些事情雖然很小,但正是你改正不良習慣的突破口。 對自主意識中等的事件,你應提出改進的方法,并在以后的行動中逐步實施。例如,在訂工作計劃時,你聽從了朋友的意見,但對這些意見你并不欣賞,便應把自己不欣賞的理由說出來,說給你的朋友聽。這樣,在工作計劃中便摻入了你自己的意見,隨著自己意見的增多,你便能從聽從別人的意見逐步轉為完全自作決定。 對自主意識較差的事件,你可以采取詭控制技術逐步強化、提高自主意識。詭控制法是指在別人要求的行為之下增加自我創造的色彩。 依賴行為并不是輕易可以消除的,一旦形成習慣,你會發現要自己決定每件事很難,可能會不知不覺地回到老路上去。為防止這種現象的發生,簡單的方法是找一個監督者,最好是找自己最依賴的個人。 第二種,重建自信法。 如果只簡單地破除了依賴的習慣,而不從根本上找原因,那么依賴行為很有可能復發。重建自信法便是從根本上加以矯正、根治依賴型人格障礙。 第一步,消除童年不良印跡。依賴型的人缺乏自信,自我意識十分低下,這與童年期的不良教育在心中留下的自卑痕跡有關。你可以回憶童年時父母、長輩、朋友對自己說過的具有不良影響的話,例如,“你真笨,什么也不會做?!薄扒颇惚渴直磕_的、讓我來幫你做?!钡龋惆堰@些話語仔細整理出來,然后一條一條加以認知重構,并將這些話語轉告給你的朋友、親人,讓他們在你試著干一些事情時,不要用這些話語來指責你,而要熱情地鼓勵、幫助你。 第二步,重建勇氣。你可以選做一些略帶冒險性的事,每周做一項,例如,獨自一人到附近的風景點做短途旅行;獨自一人去參加一項娛樂活動或一周規定一天“自主日”,這一日不論什么事情,決不依賴他人。通過做這些事情,可以增加你的勇氣,改變你事事依賴他人的弱點。 人類在幼兒時期都習慣了去依賴別人