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路西法效應(yīng)-《讀美文庫(kù)——天才在左瘋子在右》


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    天才瘋子的燒腦邏輯

    津巴多教授的實(shí)驗(yàn)讓人震驚,甚至有些心生涼意,然而,正是他將這種原本不為人知,或者說(shuō)不為人承認(rèn)的心理隱秘真正搬上了科學(xué)研究的舞臺(tái)。

    津巴多教授從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中揭示出一個(gè)重要的事實(shí),好人也會(huì)變成壞人,而且轉(zhuǎn)變速度很快,變化也很徹底。他認(rèn)為,這種變化與我們身上與生俱來(lái)的個(gè)性并沒(méi)有太大關(guān)系,而是與當(dāng)時(shí)的環(huán)境息息相關(guān)。

    當(dāng)一個(gè)“好人”變成“壞人”的時(shí)候,不可能在一瞬間就完全顛覆了自己的道德判斷和底線,可是“變壞”的行為卻在愈演愈烈,而到了最后,這些“變壞了的人”往往不認(rèn)為自己是“壞人”,且能提出很多理由支持自己的想法。

    那么,“邪惡”究竟是怎樣入侵的呢?而個(gè)體又是如何慢慢地接受這種邪惡,并最終將黑說(shuō)成白的呢?

    在當(dāng)年納粹殘忍屠殺猶太人的時(shí)候,在納粹軍營(yíng)中有一個(gè)特殊的職業(yè),叫做“納粹醫(yī)生”。這是一個(gè)特別顛覆的職業(yè),讓平時(shí)努力救人的醫(yī)生來(lái)到集中營(yíng)里用毒氣和毒針殺人。

    一開(kāi)始,當(dāng)納粹醫(yī)生進(jìn)入集中營(yíng)執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,他們也感到很困惑,為什么自己被派到這里,不是解救集中營(yíng)里那些受傷、重病、感染的茍延殘喘的生命,而是讓他們一個(gè)個(gè)痛苦地死去呢?命令他們的人,怎么能做出如此殘忍的事情呢?

    可是,當(dāng)他們開(kāi)始動(dòng)手殺人,便也開(kāi)始慢慢地給自己一些“說(shuō)得過(guò)去”的理由,說(shuō)白了,這就是自我欺騙,自我麻痹,他們安慰自己道:“反正一進(jìn)入到集中營(yíng),就不再可能有機(jī)會(huì)出去了,看著他們?cè)诶锩婊畹眠B牲口都不如,讓他們死應(yīng)該是幫他們解脫了,當(dāng)他們到達(dá)天堂的時(shí)候,應(yīng)該會(huì)幸福的。”

    諸如此類(lèi)的安慰不斷地在納粹醫(yī)生的腦海中盤(pán)旋,漸漸變得合理,因此,屠殺也就不再是屠殺了,而成為了一個(gè)具有道義的任務(wù)。但這種合理并不是持續(xù)的,每執(zhí)行一次任務(wù),他們依然會(huì)受到內(nèi)心道德的拷問(wèn),然后又用自我安慰的方式來(lái)戰(zhàn)勝道德,這實(shí)際上是一種分裂。

    用不斷的分裂,來(lái)維持心理的平衡,因?yàn)榉至褵o(wú)法愈合,所以就需要拉扯更多的“合理解釋”來(lái)安慰自己,慢慢地,一個(gè)正常的,有是非觀、道德觀的人,就失去了自由意志。

    借用魔鬼撒旦的故事,這個(gè)心理變化的效應(yīng)便被命名為“路西法效應(yīng)”。


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